成都自闭症儿童训练哪家好
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2022-10-15
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孩子自闭症表现
儿童自闭症多起病语三岁钱,主要表现出社会交往障碍、沟通障碍,以及局限性、刻板性、重复性行为等。
课程详情
课程名称
OST康复课程
★ 授课对象
自闭症倾向、自闭症谱系障碍等
★ 课程亮点
1 帮助疑似自闭症倾向、自闭症孩子进行全方位的能力评估
2 给出评估报告及后续课程建议,协助制定针对性培养方向
3 帮助家长学习家庭训练方法
★ 课程内容
自闭症早期筛查评估,对疑似自闭症倾向、自闭症孩子进行综合能力评估,帮助制定训练方案、给予家长训练建议。
★ 课程亮点
● 帮助疑似自闭症倾向、自闭症孩子进行全方位的能力评估,给出评估报告及后续课程建议,协助制定针对性培养方向,帮助家长学习家庭训练方法。
课程详情
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01
ABA理论
应用行为分析导论,理解及分析心为基础,正强化应用,ABA策略应用,个人化目标设计
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02
高级ABA理论
语言行为基础,交互式语言及PECS,指令控制,社交技能,专题讨论
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03
自闭症的言语和语言
发音准备训练,发音辅助及引导方法,发音游戏技巧
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04
学前技能主题课程
在游戏里学习,建立在集体环境中所需的技能,专题讨论
自闭症常见问题Q&A
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孩子自闭症会影响智力吗?
自闭症儿童是会影响智力,并且大多数儿童都会受到影响。比较明显是自闭症儿童在游戏中不能和同龄人一起遵守规则,也不能在游戏的每一步都猜到别人的想法和行为。
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孩子自闭症家长应该怎么做?
家长在面对自闭症儿童的时候,首先要减少对孩子的预期,也就是合理的去预期,不要期望过高。
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自闭症儿童能不能正常上学?
自闭症儿童只是不善与人沟通,不喜欢和其他孩子在一起玩,喜欢独处,智商一般是没有问题的,可以去上学。
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成都自闭症儿童训练哪里有?
成都自闭症儿童训练机构有东方启音,东方启音在成都办学多年,在当地口碑不错,赢得众多家长的支持和认可。
自闭症儿童的表现?
1.孩子对声音没有反应或完全没有反应,但诊断为没有听力障碍。这样的孩子可能有自闭症。
2.家长可以仔细观察孩子的面部表情。如果不看对方或从不与他人进行眼神交流,但医生确认没有视力障碍,家长就要小心了。
3.孩子沉默寡言,经常自言自语,句子颠倒,言语不表达等。,这些都可能是孩子自闭症的前兆。
4.注意孩子是否只是喜欢单一的一件事,比如独处,不与人接触甚至自残。
5.喜欢转玩具或者物品,经常有奇怪的玩法,特别依赖一个已经很熟悉的物品,经常无缘无故的哭,自己停。
成都东方启音教育介绍
启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。引进国际先进言语训练技术,受国际、国内顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。 我们的顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业院校和专业组织,共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。 未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!
课程适用群体
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自闭症谱系障碍
言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
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自闭症倾向儿童
异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症。
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儿童发育迟缓
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后
东方启音的优势
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家庭训练
根据学员情况进行深度沟通和解惑,教授指导方法和技巧
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集中式训练
有效强化训练内容,短期内让孩子能力得到快速提高
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能力发展测评
用步骤化、标准化的量表,帮助孩子去的发音口肌发展进步
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趣味发音游戏
设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性
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多情境教学
营造集体学习氛围,提高孩子的规则意识,模仿学习能力和社交技巧
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个性化训练
引导发音,提高发音清晰度,提高孩子专注力等能力
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