石家庄市儿童语言康复哪个机构好

语言发育迟缓是与同龄儿童相比口语表达能力和语言理解能力较差。需要语言环境和更多的交流才能促进语言的发展。其次，应该和同龄人交流，一起玩游戏，提高的理解力。**后，可以咨询有关医生以协助治疗。语言康复训练**重要的是长期坚持。虽然，每个孩子的语言发育速度存在个体差异，但一般来说：3个月还不能微笑、和家长有目光交流；6个月时还不会转头寻找声源；1岁时对自己的名字仍无反应；1岁半时还不会说任何字；2岁时词汇量少于30个；3岁时词汇量少于50个，家长就需提高警惕。

每个家长都希望自己的宝宝可以早点学会说话，叫父母一声爸爸妈妈，但是每个孩子的语言发育能力各不相同，有的孩子都一岁左右了还不会叫爸爸妈妈，这让很多家长对孩子的语言问题有所担忧！

一、良好的语言环境

语言本来就是需要长时间的积累，所以说家长就是孩子语言的启蒙老师，家长要学会放低姿态，多与孩子相处说话，孩子一旦习惯了这种相处模式，孩子就愿意与家长一起交流，慢慢的也就学会了说话。

二、多与孩子互动

我们都知道爱玩是孩子的天性，家长要时常与孩子做游戏。因为在与孩子做游戏的同时会增加孩子的语言，比如说家长拿起孩子喜欢的玩具会问孩子这是什么玩具啊叫什么啊，慢慢的孩子也会用语言去回复你。

三、和孩子说话简洁明了

家长在跟孩子说话的时候不要说太复杂的词汇和句子，因为孩子在小的时候根本就听不懂。家长在和孩子说话的时候一定要有耐心，教孩子一些简单的词句，跟孩子说话的时候进行眼神上的交流，这样会让孩子容易记住刚才说的话。

四、教会孩子语言和动作、物品之间的联系

家长想要孩子早一点会说话，家长还要注意进行语言关联，把语音和动作、物品联系起来，让孩子在大脑中形成一个概念。比如带宝宝出去玩的时候，可以故意在宝宝面前换衣服、整理背包，然后告诉宝宝：“宝宝，我们要出门去玩了。”说**遍的时候孩子可能压根没啥感觉，说的次数多了，孩子就渐渐记住了。

五、经常鼓励孩子

家长要学会赞美孩子，当宝宝似乎听懂了你的话，并且做出回应的时候，家长一定要表扬宝宝、鼓励宝宝。鼓励的方式有很多种，可以是翘起大拇指，告诉宝宝你**棒；可以是熊抱一下宝宝，让宝宝享受一下亲密的感觉；也可以是陪宝宝玩会儿她**喜欢的游戏，让她开心一下。但不管用什么方式，都一定不要吝啬你的爱与鼓励，宝宝是感觉得到的。

六、给宝宝听儿歌、陪宝宝唱儿歌

家长们不妨也每天给宝宝放几首儿歌熏陶一下，有空的时候也陪宝宝唱几首儿歌，宝宝是不会嫌弃你跑调、破音、忘词的，相反他会很享受爸爸妈妈专门为自己唱的儿歌。而在儿歌的熏陶下，宝宝也会更快开口说话。

1、口肌发音：

针对孩子讲话晚、发音不清楚、读字困难等，运用构音法与口部肌肉引导相结合，完善儿童发音功能，提升语言表达能力。

2、训练方法：

初级：下颚训练、气息训练、舌灵活性训练、口部肌肉协调能力训练、

3、社交语言：从孩子语言的发展的五个阶段，提升听语言的能力及会表达

中级：由3-5个字句子表达、7-10个字句子表达、理解指令性语言、说两句以上诗词与儿歌

4、语言表达：

训练好孩子的语言表达能力，尽量寻找孩子感兴趣的话题来和孩子研讨，不要脱离孩子的认知范围，让孩子有话可说，会跟孩子交流，让孩子对语言保持高度的敏感；让孩子多讲多练，包括复述听过的故事，讲述图书的内容等等。高级：倒数数字、描述图画内容、归纳图画主题、听理解能力训练、听觉反应训练

语言发育迟缓是指儿童的口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境差等因素是婴儿语言发育迟缓的常见原因。如果发现语言发育迟缓，**去儿童医院康复部门评估当前的智力和语言水平。如果智力水平的正常范围主要有以下方法：

1.儿童学习语言的基本方法是模仿：重点是模仿别人的演讲，家长**参加培训。因此，成年人应该多和孩子说话，训练孩子模仿成年人的语言发音，鼓励孩子敢于说话，学会用语言表达自己的要求。

2、给予更多的刺激，鼓励孩子说话:父母应该调动孩子说话的兴趣和热情。

3、让孩子多接触社会和自然:多接触社会和自然会丰富孩子的生活，开阔他们的视野，开阔他们的知识，自然会有说话的要求。如果配合语言训练，孩子的语言能力会相应发展。