石家庄小孩子语言发育迟缓干预康复训练中心

近年来，孩子的语言问题成了众多家长们**为关心的问题之一。语言发育迟缓的发生率在儿童中非常高，在2-5岁的幼儿中，平均发生率约6%，有的地区甚至高达12%，平均每8-16个孩子中，就有一个孩子存在语言发育迟缓，语言发育迟缓的孩子大多都存在构音音韵障碍，构音障碍是发音时需要的语言规则存在障碍，包括单个音及音节中的各种组合模式。这类儿童在发育过程中，其音韵历程明显滞后于同龄正常儿童，表现出其年龄段不应有的音韵简化与错误。构音音韵障碍常见的语音错误方式包括替代、省略、歪曲，也有少数会有添加错误。语言发育迟缓孩子难以理解和应用语用规则，反映在交谈中则表现为：难以发起和维持谈话主题；难以表达要求和提供说明；轮替技能差；难以让交谈与环境相符合；难以理解他人的想法等。对于孩子在成长过程中出现的种种现象，家长要留心观察，发现异常要及时带孩子检查就诊。

这个游戏需要让孩子在一吸一呼中进行呼吸调和及口部肌肉的配合，从而锻炼孩子的气息能力和口部肌肉能力。同时，也可以在家吹纸条、乒乓球、吹蜡烛等。

注意：1、家长可以辅助按压孩子的腹部，促进孩子有力呼吸。

2、孩子吹泡泡是嘴巴要尽可能撅起来，在圆唇时吹出泡泡。

3、练习几次后，让孩子独立吹出泡泡，并及时给予奖励。

4、拉长孩子嘴巴和泡泡棒的距离，可以增强孩子的气息。

家长要牢记，气息训练是一个长久的过程，家长在陪同孩子训练时，要考虑孩子的实际能力和兴趣爱好，循序渐进的陪孩子训练，逐步提高孩子的气息能力，让孩子发音更清晰。如果您有其他问题可以咨询在线客服，也可以咨询我们客服电话，让我们一起助力孩子沟通更自然。

语言发育迟缓是指儿童的口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境差等因素是婴儿语言发育迟缓的常见原因。如果发现语言发育迟缓，**去儿童医院康复部门评估当前的智力和语言水平。如果智力水平的正常范围主要有以下方法：

1.儿童学习语言的基本方法是模仿：重点是模仿别人的演讲，家长**参加培训。因此，成年人应该多和孩子说话，训练孩子模仿成年人的语言发音，鼓励孩子敢于说话，学会用语言表达自己的要求。

2、给予更多的刺激，鼓励孩子说话:父母应该调动孩子说话的兴趣和热情。

3、让孩子多接触社会和自然:多接触社会和自然会丰富孩子的生活，开阔他们的视野，开阔他们的知识，自然会有说话的要求。如果配合语言训练，孩子的语言能力会相应发展。