优路执业医师培训
全新辅导体系 成医触手可及
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-02-01
优路执业医师培训全新辅导体系成医触手可及快速咨询考执业医师的好处市场前景好▪国家调整诊所标准,放开办所限制,简化办所程序,从业医师需中级以上职称。▪享有独立处方权。▪鼓励医疗机构医师全职或兼职开办专科
市场前景好
▪ 国家调整诊所标准,放开办所限制,简化办所程序,从业医师需中级以上职称。
▪ 享有独立处方权。
▪ 鼓励医疗机构医师全职或兼职开办专科诊所;有机会优先获得医院编制资格、评定职称。
全国乡村医生教育规划(2011-2020年)
明确要求:“加快乡村医生队伍向执业(助理)医师转化,提高整体服务水平,逐步缩小城乡基层卫生服务水平的差距”
《关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》
明确规定主要目标:10年左右的努力,力争使乡村医生总体具备中专及以上学历,逐步具备执业助理医师及以上资格。
可享受卫生院职工待遇
在2020年前依法取得乡村全科执业助理医师资质、年龄在45岁以下的在岗乡村医生,镇(街道)卫生院可与其签订劳动合同并享受同等待遇。
满60岁可享受退休待遇
年满60岁的乡村医生可办理退出手续,确因工作需要,可返聘部分能力好、满意度高的继续执业。有关部门应向符合条件的老年村医及时足额发放生活补助,各省市也相继出台本地区的年资补助办法。
鼓励乡医接受学历教育
鼓励45岁以下的在岗乡医与基层医生进入高等医学院校(含中医药院校)接受医学专业学历教育,对按规定参加学历教育并取得医学相应学历的人,区(市)政府可适当补助其在校学习期间的学费。
乡镇卫生院在编(临聘)人员
村卫生室医生
乡镇(村)门诊部医生
领取乡村全科执业助理医师资格证后可以开办诊所吗?
乡村全科助理医师考试是全国统一进行的吗?
乡村全科助理医师可以多点执业吗?
乡村全科执业助理医师具有处方权吗?
乡村全科执业助理医师资格证可以参加评定职称吗?
工作经验
专业学历
在乡镇卫生院(含在编人员、临聘人员)或村卫生室(持有乡村医生执业证、村卫生室医疗机构执业许可证)工作满1年且考核合格。
具有临床、中医、中西医结合等医学专业中职(中专)及以上学历(注:因各地医师资格报名审核的情况有差异,具体报考政策请咨询当地卫生局。)
班型 | 课程说明 | 辅导价格 |
技能实操班 |
1、全套器材全真模拟,手把手传授技巧; 2、随时预约,随时练习,掌握实践技能操作方法。 |
880 |
系统精讲班 |
1、根据大纲,梳理知识点,构建知识体系; 2、结合往年考情和规律,圈画重点、常考点; 3、讲授易混淆知识点区分方法,快速记忆方法。 |
1500 |
精练习题班 |
1、以题带点,实战检验学习成果,查漏补缺; 2、理论结合实战,专项强化,迅速提升应试得分能力; 3、详细解析,传达解题技巧与方法; 4、以题为镜,强化知识点掌握情况,调整备考方案。 |
1000 |
强化冲刺班 |
1、仿真模考,实战检验应试得分能力,查漏补缺; 2、结合考试规律研究成果,预测考试范围和重要考点; 3、讲练结合,临考强化、预测,助力考试。 |
1500 |
班型 |
教学服务 | 课程模块 |
VIP直通班 |
1、班主任即时跟踪学习进度,提高学习效率; 2、专职教研即时在线答疑; 3、当年考试未过,*****第二年对应课程。 |
技能实操 系统精讲 精练习题 强化冲刺 |
封闭集训营 |
1、班主任即时跟踪学习进度,提高学习效率; 2、专职教研即时在线答疑; 4、考试不过,*****第二年对应课程,或扣除教学服务费后**; |
VIP直通班 封闭集训(7天) (视当地考生情况而定) |
1。教师是否有能力配备专业助教和班主任,判断组织的专业性,也有能力参加教师的公开课或试听,判断教师是否喜欢自己的教学方式,是否能跟上节奏对教师来说,好的教师是我们引进的第一步。
2。明确自己的基础和目标,根据自己的实际情况选择最适合的班级类型。
3。从多方面考察一些培训机构的了解情况,以及宣传内容是否真实。
4。配套教材,看教材出版情况,检查内部讲课内容,扩充教材。
5。,了解申请人数,推荐人数和路人人数。
6。各方面综合考虑,决定在理解协议各方面内容后选择哪一个。优路教育采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合, 同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号,随时保持联系,反馈沟通学习效果,交流学习心得
根据后台监测的学习数据和测评情况,主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习,并及时解答学员学习过程中的问题,调整学习方法
作为贴身学习管家,提前为学员规划整理重要时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务
把所有的复习资料找齐,制定出一个复习时间计划表以后,在准备看书先尝试将某年的真题做一遍(记住是完全凭自己的基础答题,不要翻书),评估一下分数,心里会有个底,除知道目前的水平以外,还可以了解考试是如何出题,题型是什么样的,出题的方式,出题总的侧重点,自己的差距还有多大等。既而培养起看书的压力和兴趣。
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