中山青少年夏令营
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-06-18
学生应该对游学夏令营的国家、地方有所了解,知道当地的风俗文化、宗教信仰、礼仪礼节。同时,学生还应对所去地方的人文、历史有所理解,不然到时只能走马观花、拍照留影了。
4、让学生抓紧练习口语也很重要,游学过程中,安排了原汁原味的课程、游览当地风景名胜,无论是上课老师、还是导游都是运用当地母语进行。此外,如果是寄宿在当地的家庭,孩子还需要与房东进行沟通。
夏令营培训内容
此外,家长还要了解一下营员的大致情况。交朋友是孩子参加夏令营得到的主要收获之一,所以,夏令营的大多数成员应该是孩子的同龄人。家长在选择夏令营时应该确定每期活动中的营员年龄段与人数限制,年龄差距过大或者人数太多,不利于孩子的交往和营队老师的安全管理工作。
跟孩子谈谈可能会有的变化
孩子参加 ,开始的是一种远离家庭的“集体式”活动,与学校的集体生活不同,夏令营里的营员们彼此都是“陌生人”。因此,家长在孩子入营之前,应该跟孩子做好沟通,帮孩子做好心理上的准备。
夏令营培训好处
学习基本的野外生存知识及紧急避险与救护技能:孩子们要学习的不单是课堂知识,课外的谋生应变能力同样重要,自然灾害与危险情况随时都可能发生,与其消极防范还不如大胆接受实际训练,真正做到有备无患,使孩子在灾难和意外面前从容应对!
(4)结交新朋友,学会与他人合作:有的孩子,生性腼腆,在人际交往上有着较大的障碍,夏令营创造了与伙伴们共同生活、学习的环境,过合作性的游戏,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力。
夏令营培训注意事项
在野外钻木取火和利用凸透镜取火都是获得火种的方法,钻木取火是人对木头做功,使得木头内能增加,温度升高,实质是做功增加了木头的内能;凸透镜取火时,是利用凸透镜对光线的会聚作用.
故答案为:(1)色散或光的折射;
(2)高声讲话;
(3)钻木取火(或利用凸透镜取火)、做功改变物体内能(或凸透镜对光线有会聚作用).