互联网时代下的危机管理培训课程
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-02-26
危机公关管理培训导读中国民营企业平均寿命仅3.7年,中小企业平均寿命更是只有2.5年;而在美国与日本,中小企业的平均寿命分别为8.2年、12.5年。中国大公司的平均寿命是7到9年,欧美大企业平均寿命长
危机公关管理培训导读
中国民营企业平均寿命仅3.7年,中小企业平均寿命更是只有2.5年;而在美国与日本,中小企业的平均寿命分别为8.2年、12.5年。中国大公司的平均寿命是7到9年,欧美大企业平均寿命长达40年,日本大企业平均寿命有58年,中国中小企业的平均寿命特别短?
如何经过企业危机应对帮助企业应对危机情境所进行的规划决策、动态调整、重新启航等活动过程,其目的在于消除或降低危机所带来的威胁和损失,使企业获得新生。本课程有一定的技术性。
危机公关管理培训目标
1、学习了解什么是危机管理,掌握自媒体容易造成哪些企业危机;
2、掌握网络舆情危机的处理技巧,明白危机的四大效应;
3、掌握危机管理的策略与方法;
4、掌握如何用5度理论解决危机的方法。
课程要素
危机公关管理培训课程大纲
第 一讲:十八大以来关于网信工作的新要求
1.2019年政治局第十二次集体学习有关全媒体时代和媒体融合发展的精神
2.2018年全国宣传工作会议有关网信工作要求
3.2018年全国网络安全和信息化工作会议主要精神
4.2018年政治局第二次集体学习有关建设数据中国的要求
5.2016年网络安全和信息化工作座谈会主要精神
7.2016年党的新闻舆论工作座谈会有关网信工作要求
8.2014年深改小组第四次会议有关网信工作精神
9.2014年网信领导小组一次会议精神
10.2013年全国宣传思想工作会议有关网信工作的要求
第二讲:新媒体舆论趋势和挑战
一、中国网民网络行为倾向分析
1.年轻人网络行为特征
2.中年人网络行为特征
3.老年人网络行为特征
4.大V、意见领袖网络行为特征
二、新媒体传播的特点
1.非主流性
2.负面性
3.非理性
4.从众性
5.扩散性
6.逆反性
7.组织性
8.虚拟性
三、新媒体舆论传播规律
1.舆论主体的匿名性与参与渠道的广泛性
2.传播空间的无界性与意见汇聚的实时性
3.议题生成的自发性与舆论发展的不确定性
4.价值观念的多元性与价值取向的批判性
5.意见表达的失范性与群体行为的极化性
四、新媒体带来的舆情管理挑战
1.影响团结稳定,危害意识形态安全
2.损害政府**和公信力,造成信任危机
3.舆论引导难,网络舆论失序失范
4.网络群体事件频发,危害公共安全
5.主管部门“本领恐慌”,“网络恐惧”
第三讲:新媒体时代的舆情观
一、正确认识新媒体舆论和新时代的舆情
1.舆情无小事
2.舆情是精神生产力和宝贵社会资源
3.舆情是民情的体现
4.舆情包括“显”与“隐”的充分
5.舆情与媒体关系
二、新媒体时代政府舆情的构成
1.政府舆情构成
1)社会舆情
2)网络舆情
3)媒体舆情
4)上述三类舆情的辩证关系
第四讲:政府舆情管理实践探索
一、如何建立新媒体舆情管理体系
1.领导机制
2.舆情监测
3.舆情研判
4.舆情处置
5.舆情跟踪
二、“两微一端”自媒体的管理和运营
1.微博的管理运营应知应会、实用技巧和注意事项
2.微信公众号管理运营应知应会、实用技巧注意事项
3.新闻端APP管理运营应知应会、实用技巧注意事项
三、现场演练——现场模拟新闻发布会,答记者问的技巧
1.舆论危机模拟事件介绍
2.新闻发言人、记者模拟人的推选
3.学员小组应急机制的模拟启动
4.提问的要求和基本技巧
5.答问的要求和基本技巧
6.问题的筛选和顺序安排
7.发言人团队的有关工作任务和要求
8.发布会后有关后续事宜及注意事项
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企业客户评价
我们为青岛市中小企业管理者做公关危机管理培训,找了一些媒体人出身的老师,学员不满意,因为觉得操作方式有些差别。石慧老师从危机的成因、危机的预警、危机的监测、危机管理和应对以及危机的善后处理等方面全方位为参与者进行了讲解,并现场进行了媒体应对的练习和解答,案例也是与学员行业类似的行业案例,学员反馈非常好,满意度很高。
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