太原语言发育迟缓康复训练机构
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2022-08-02
康语的使命,为中国每一位孤独症儿童提供专业有效的康复服务;康语的愿景,让千万孤独症儿童走进校园;康语的价值观,热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共赢。
课程详情
课程名称
言语治疗
★ 授课对象
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式
一对一
★ 科学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
导致语言发育迟缓的原因比较多,主要有以下几大因素Q&A
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缺少环境影响或影响不当
生活环境比较单一,或者长期受到忽视,缺乏锻炼和教育的机会。有的交给老人或保姆看护,很少与宝宝进行感情交流,使宝宝失去学习语言的机会。父母过于溺爱,宝宝不需要开口,他的各种需求就会得到满足,长期下去,宝宝就养成不爱说话的习惯。
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缺乏训练
宝宝口语关键期1-3岁时未进行适时的语言训练。父母中有人比较内向,宝宝也就少了一半的语言刺激。宝宝一个人住,与父母沟通交流少。
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自身发育不足
宝宝健康原因,会导致自身发育不足,继而导致宝宝语言发育迟缓。严重营养不良,脑损伤,脑功能不全等,会影响宝宝语言中枢的正常发育。复发性耳部感染或湿耳导致听力受损,也会让宝宝语言发育迟缓。
如何鉴别宝宝语言发育迟缓?
1、婴儿时期的宝宝,不会咕咕地发声,或是不能自言自语地嘟囔。
2、宝宝到了12个月,还不能注视说话的人。
3、一岁左右的宝宝,不能根据指示做出动作。比如当你说出“指指你的脚”,他仍没有反应。
4、18个月的宝宝掌握的词汇不到50。
5、2岁的宝宝不能使用两个连续的词,或是三岁的宝宝不能说断句。
6、4岁的时候,不能理解你说的话。
如果遇到上面的问题,要带孩子去医院检查。爸爸妈妈如果发现孩子的语言发展年龄与实际年龄不相符,应及早干预,除了到医院进行针对性治疗,孩子在家的日常训练也非常重要。
太原康语教育介绍
福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。