国际小学
课程方向 IGCES GCE A-Level
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-01-08
关于我们学校位于深圳市龙华区,总占地面积2万平米,总建筑面积5万平米,可容纳1200名学生就读,班级规模22人,招收5至18周岁学生(1至10及12年级)。了解详情>>招生简章学校主要教学
深圳曼彻斯通城堡学校
深圳曼彻斯特城堡学校是一所提供纯英国教育和寄宿管理系统的国际学校。这也是拥有185多年历史的英国**私立学校曼彻斯通城堡学校的第一所海外姐妹学校。我们将为深圳学生带来与英国教育一样的英国课程精华;促进学生全面个性成长的英国家庭寄宿管理;丰富的体育艺术辅助课程,享受快乐校园;80%以上的英国教师,均具有较高的学历、完整的教师资格和丰富的教学经验。
申请条件:笔试和面试
地址:深圳市龙华区大浪街道新石社区石龙仔路12号
曼彻斯通城堡学校雄厚师资
校监 Andrew Hunter
Andrew Hunter于1998 年担任曼彻斯通城堡学校校长职务。
校长 Chris Lynn
Chris来自爱丁堡,在英国顶尖**巴斯大学获得教育管理硕士学位。Chris自1991 年以来一直从事教育工作,拥有丰富的教学和管理经验。
小学校长 Sophie Jane Brooks
Sophie在伯明翰大学攻读了希腊学和罗马学的学位,之后在埃克塞特大学完成了她的教育学研究生课程,专攻小学。
中学部校长 Daniel Hilton
Daniel在伯明翰大学取得数学教育学研究生学历。
曼彻斯通城堡学校年级课程方向
合唱队:学校合唱队(女高音、女低音、男高音和男低音)在我校发挥重要作用。意向参加合唱队的学生入队时无需面试,欢迎感兴趣学生报名。校合唱队为学生提供许多校内外大型活动的表演机会,届时合唱队成员更有机会在海内外进行合唱巡演,合唱队旨在激发学生对音乐的热情,理解音乐非同凡响的魅力与价值。
Schola合唱队:Schola(女高音、女低音、男高音和男低音)为我校高阶合唱队,声乐修养与水平较高的学生可在Schola合唱队体验更有挑战性的合唱表演,Schola合唱队的表演通常为无伴奏式清唱。
Clan合唱队:Clan合唱队成员,在教师的指导与帮助下,有每年参加Clan音乐比赛的机会。
摇滚乐队:每学年,摇滚乐队的成员在教师的指导与帮助下,有机会在本校进行定期的乐队表演,更有进行网络公演的宝贵机会!我校为学生配置**质的艺术设备,如全新的学校录音室和壮观的学校礼堂,为广大学生带来福祉。
Busker音乐角:Busker音乐角坐落在校园内一片优雅的室外场地,供学生们课间集会,小伙伴们可以聚在一起休闲娱乐。音乐角内配有公用麦克风,校内所有成员均可在学校技术员的帮助下使用此麦克风。
音乐技术社:在音乐技术社,学生可以在最新数字技术的帮助下学习声音控制与乐曲创作。
管弦乐团 & 初级管弦乐团:在学校管弦乐团的活动中,学生有机会演奏各类乐曲,种类广泛,从电影配乐到经典歌曲。两个乐团的成员每年均有机会在学校重大场合进行乐器演奏。
华乐团:为提升学生欣赏中华传统文化的意识,学校鼓励学生积极参与到中华传统乐器的学习中。
独奏表演:音乐特长生有机会定期进行各类音乐独奏表演,在重大场合和音乐会中表演个人才艺。
教师和资源
深圳曼彻斯通城堡学校教育服务团队由校长Chris Lynn带领中学校长、小学校长、中外教师、助教、生活教师、后勤保障团队和客座教授组成。学校将继承爱丁堡曼彻斯特城堡学校的传统优势,设计广泛的配套课程和课外活动,并为所有学生提供专业的活动场地和配套设施参与。学校还将与当地优秀体育机构合作,提供马术、帆船、高尔夫、滑冰等更加多样化的体育选项。
深圳曼彻斯通城堡学校的教学团队,超过80%为英国籍教师,所有教师均具有学士以上学历及英国或国际教师资质认证,同时具有在英国或国际学校丰富任教经验。
多年来,曼彻斯通城堡学校保持这极优异的教学与体育竞技成绩,及突出的业界声誉。
曼彻斯通城堡学校招收5至18岁的学生。在各个学年阶段,学校以创新且严谨的态度设计语言课程教学,将东方的严谨学习态度和西方的全民教育精神相融合,让学生为高等教育做好充分准备。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School(美国启培菲尔德学校)合作,承接了美国纽约州的教育意志,完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
A-Level的优势
备考目标明确:A-Level考试的重复度极高,无论是考点、解题思路还是分布顺序,基本上都是历年真题的重复。只要考生在掌握教材内容的基础上认真复习,并将过去3-5年的真题都认真做一遍,那么考出自己最高水平是很**的
考起来不难:中国高考的很多题目不仅考查考生对知识点的掌握和运用,还担负着筛选考生、拉开差距的使命,所以其难度是超出正常水准的。但是这种考题在A-Level的所有考试中不存在的。A-Level考卷中的每一题都只是为了检测学生对知识点的掌握和合理运用的情况,不存在高难题
考好大学更容易:因为竞争程度更弱,大学选择面更广,所以考A-Level的学生更容易考上好大学
思维方式的培养:A-Level体现的是西方的教育思维方式,而中国高考则是中国教育的大成者。值得提出的是,A-Level的所有学科侧重考查的是运用原理去解释现实生活中的现象,解决实际中可能存在的问题的能力。而国内的高中教育,无论是文科的政史地,还是理科的理化生,都更侧重于知识的记忆和理想化、模型化、条件下的结论。
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私立国际学校相比公立学校师资配备
公立学校的老师基本都是中国人,外籍教师很少或者没有。授课老师大多经验丰富,但教学风格偏向应试,注重考点。
国际学校的外籍教师占较大比例,比如一些优质国际学校外籍教师可达近百人,他们主要来自以英语为母语的国家和地区,其中绝大多数在职教师获得了硕士学位,且拥有海外教育经验和IB、AP、A-Level课程的教学经验,他们当中甚至有70%以上的外教拥有在华工作经验。
国际学校的教师教学风格更加国际化,教学方式也更灵活、多样。他们熟悉中国、了解中国,能够让孩子了解世界的同时,保持对中华文明的认知。
但不得不说,国际学校师资需求较大,流动性也略高。
今日已有25人申请,本月限额500名