GMAT旗舰全程班
主讲老师：徐宸、刘晋升、王凯、周悦
课程特色：内部讲义 实时互动循环直播 专业作文精批 免费重读 奖学金计划 VIP1对1 阶段测评模考 学习资料免费下载 班主任1对1导学 学习计划 考试测评及报告 授课教师答疑辅导 班级群交流 讲练结合 短信提醒 多端离线学习
免费试听
GMAT全程班
主讲老师：黎阳、刘晋升、徐宸、唐盛
课程特色：短信提醒 内部讲义 免费重读 阶段测评模考 学习资料免费下载 班主任1对1导学 授课教师答疑辅导 班级群交流 讲练结合 不过退费 多端离线学习
免费试听
GMAT全程班海外版
主讲老师：黎阳、刘晋升、徐宸、唐盛
课程特色：内部讲义 免费重读 阶段测评模考 学习资料免费下载 班主任1对1导学 授课教师答疑辅导 班级群交流 短信提醒 多端离线学习 专属学习计划
免费试听品质
保障
品质保障放心学习
25年教学沉淀
始终提供高品质教育服务
老师
力量
GMAT资深老师
精选教师具有多年授课经验
知识+技巧，助你高效备考
精细
学习
系统化精细化提分
GMAT各项训练
全面提升GMAT备考能力
方便
实惠
优质课程实惠价格
远低于线下课程的价格
掌握GMAT纯干货
授课形式
高清录播+互动直播，实时更新。配套资料
精编密训教材，分阶快递。教研服务
答疑、批改、督学等全程服务。配套资料
精编密训教材，分阶快递。逻辑分析：段落推理为“该研究人员从免疫系统活性水平低与心理健康的低分数的联系中，得出结论，免疫系统活性实际上可以抑制心理疾病。但是不清楚两者之间谁可以导致谁，所以结论就过于武断，错误的可能性很高。
所以本题是标准的反对题，A、“间隔时间”与上述结论无关，B对推理毫无作用，C是共同点，不可能起到反对的作用，D与“心理健康测试”无关,E的内容如果实现就是因果倒置，最能削弱研究结论，所以是正确答案。
三、GRE GMAT 逻辑推理题对比总结
通过以上的例题分析，GRE与GMAT考试在逻辑推理部分，考查类型、问题目的类型、答案选择和思维模式都大致相同，所以考生可以这两相结合的进行复习备考，对于考生逻辑推理能力的提升，会有意想不到的效果。
一站式课程咨询服务平台
