网上托福培训费用，5000到2000左右不等，不同机构、不同目标分数，不同的教学方式费用都是不同的。比如录播课相对来说是最便宜的，直播课和一对一课就会贵些。网上托福培训新东方在线价格合理，专业靠谱。是众多参加托福考试的学生的首选，可以去听课看看。
新东方在线托福28年新东方教学沉淀，紧跟官方托福考试趋势，16次教研升级，考试题型，做题技能，考点全覆盖。新东方全名师满分团队，托福高分口碑之选。
新东方在线托福录播课：随报随学，自由灵活学，全程督学备考，录播为主 直播答疑 作业批改
新东方在线托福直播课：30天/60天集中辅导，<导学练评辅>五维一体式备考，直播互动有问必答
新东方在线托福6人班：6-8人点对点课中指导，达分奖学金，免费重读，贴心服务一路守护
新东方在线托福一对一班：1人1师1课堂，VIP专属学习方案，时间安排个性定制
课程内容： 60分以下能力预备录播课+60-80分录播课（旗舰版+8小时一对一）
适合学员： 托福60分以下/四级500分以下；计划备考8-10个月；需要全面夯实英语听说读写基础
教学特色： 新东方实力师资录播精讲；VIP一对一辅导；循环直播互动课堂；电子版全科讲义；官方授权TPO；口语写作批改；一站式学习体验；知心智能学习系统；考前分析直播
课程内容： 60-80分录播课（旗舰版+8小时一对一）
适合学员： 当前托福60-80分/四级500分；计划备考6-8个月
教学特色： 新东方实力师资录播精讲；VIP一对一辅导；循环直播互动课堂；电子版全科讲义；官方授权TPO；口语写作批改；一站式学习体验；知心智能学习系统；考前分析直播
课程内容： 60-80分录播课（旗舰版+词汇语法包）
适合学员： 当前托福60-80分/四级500分；计划备考5-6个月
教学特色： 新东方实力师资录播精讲；循环直播互动课堂；电子版全科讲义；官方授权TPO；口语写作批改；一站式学习
课程内容： 76-95分录播课（旗舰版+词汇语法包）
适合学员： 当前托福76-95分/四级550分；计划备考5-6个月；需要系统学习托福词汇语法基础
教学特色： 新东方实力师资录播精讲；循环直播互动课堂；电子版全科讲义；官方授权TPO；口语写作批改；一站式学习
课程内容： 90-105分录播课（旗舰版+词汇语法包）
适合学员： 当前托福90-105分/四级625分；计划备考5-6个月；需要系统学习托福词汇语法基础
教学特色： 新东方实力师资录播精讲；循环直播互动课堂；电子版全科讲义；官方授权TPO；口语写作批改；一站式学习
课程内容： 90-105分录播课（自学版+词汇语法包）
适合学员： 当前托福90-105分/四级625分；计划备考3-5个月；需要系统学习托福词汇语法基础
教学特色： 新东方实力师资录播精讲；循环直播互动课堂；电子版全科讲义；官方授权TPO；口语写作批改；一站式学习
课程特色： 8h一对一，40h强化课，10次批改服务
适合学员： 距离考试2-4个月，每天可集中学习2-3小时，尤其自学自觉性较弱，需要教师学管定期督导，词汇语法较弱的学员。
特色服务： 内部讲义，专业作文精批，奖学金计划，VIP1对1，专业口语批改，班主任1对1导学，班级群交流，多端离线学习，背词小程序
课程特色： 56h进阶课，10次批改服务，免费重读
适合学员： 距离考试2-4个月，每天可集中学习2-3小时，尤其自学自觉性较弱，需要教师学管定期督导，词汇语法较弱的学员。
特色服务： 内部讲义，专业作文精批，奖学金计划，专业口语批改，班主任1对1导学，班级群交流，多端离线学习，背词小程序
课程特色： 40h强化课，10次批改服务
适合学员： 距离考试1-4个月，每天可集中学习2-3小时，尤其自学自觉性较弱，需要教师学管定期督导的学员。
特色服务： 内部讲义，专业作文精批，奖学金计划，专业口语批改，班主任1对1导学，班级群交流，多端离线学习，背词小程序
单项课程： 口语、写作、阅读、听力
课程内容： 单科急训直播10小时，作业解析录播5小时，课后作业5次
特色服务： 课前专业入学测评，督导，建立学习档案，奖学金计划，班主任1对1导学，班级群交流，讲练结合
授课老师： 范梦洋、张莹炜、郭小钰、徐欣
适合学员： 建议托福入学成绩40-70分；基础强化+能力提升；需系统备考2-5个月
特色服务： VIP1对1，内部讲义，专业作文精批，奖学金计划，专业口语批改，班主任1对1导学，授课教师答疑辅导，班级群交流，讲练结合，背词小程序
授课老师： 龚鑫宇、吴迪、曹雪、陈慧琳
适合学员： 建议托福入学成绩40-70分；基础强化+能力提升；需系统备考2-5个月
特色服务： VIP1对1，内部讲义，专业作文精批，奖学金计划，专业口语批改，班主任1对1导学，授课教师答疑辅导，班级群交流，讲练结合，背词小程序
授课老师： 郭小钰、吴迪、张莹炜、彭璐
适合学员： 建议托福入学成绩40-70分；基础强化+能力提升；需系统备考2-5个月
特色服务： VIP1对1，内部讲义，专业作文精批，奖学金计划，专业口语批改，班主任1对1导学，授课教师答疑辅导，班级群交流，讲练结合，背词小程序
课程时长： 自由定制，10小时起
适合学员： 适合任何英语水平的学生，可根据学生的具体情况有针对性地制定专属学习方案。学习科目、课程内容、上课次数以及时间安排均按学生情况确定。
赠送增值服务： 一对一规划课，30天托福单词打卡计，划托福考前分析直播，3小时阶段测试……
课程时长： 建议96小时
适合学员： 适合有托福基础与备考经验、且至少有半年时间备考的学员，该课程有明确的目标分数设置，能够满足大部分托福考生对分数的要求。
目标分数： 目标110分 ，目标95分 ，目标80分
课程时长： 建议140小时
适合学员： 适合英语基础薄弱、有1-2年托福备考周期的学生。
入学要求： 当前水平在30分，目标80分+；备考周期1-2年。
课程时长： 建议60小时
适合学员： 适合英语基础薄弱、计划在2-3年后准备托福考试的学生。能够与托福课程完美衔接满足了大部分考生的阶段性学习需求。
入学要求： 当前水平在30分，目标60分+；备考周期2-3年
课程时长： 建议16小时
适合学员： 适合短期内无法突破单科瓶颈的托福考生。
赠送增值服务： 一对一规划课，阶段测试
简介：现任新东方在线托福项目负责人、持有ETS官方培训证书，持有剑桥大学英语教学能力证书(TKT)，并参与编写《八仙过海托福听力词汇》。上课传授学员出题规律，课下培养学员主动学习。
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简介：主讲托福听力课程，小托福，托福语法。新东方在线小托福教研组组长，翻译硕士毕业。托福听力阅读双满分，持有剑桥大学英语教学能力证书(TKT)，持有人事部笔译二级CATTI 证书。教学风格温和，富有耐心。熟悉托福听力，文法考点，出题思路。
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简介：新东方在线托福听力教研组组长，全能型教师，持有剑桥大学英语教学能力证书(TKT)，ETS认证托福教师，英语专业八级，语言基本功扎实，对美语发音及口语习惯有深刻的理解，判断学生听力障碍，并提出行之有效的办法帮助学生。
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简介：吴奇老师获得10次口语满分，托福总分118。新东方集团培训师、优秀教师，并持有ETS官方培训证书、剑桥大学成人英语教学证书（CELTA），以及剑桥大学培训师认证(Train the Trainer)并多次参与编写新东方科技教育集团托福口语标准化教案与新托福练习题库等。
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简介：仲慕秋老师于复旦大学获学士学位。托福总分119、新东方集团培训师、优秀教师。并持有ETS官方培训证书、剑桥大学成人英语教学证书（CELTA）、剑桥大学英语教学能力证书（TKT）、剑桥大学培训师认证(Train the Trainer)、IH London 培训证书等。多次参与托福教材编写；合著有《应试写作话题素材大全》一书。授课思路缜密，语言清晰；治学严谨，认真负责。
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简介：主讲托福口语，小托福听力。毕业于北京语言大学英语翻译专业，获得学士学位和硕士学位。托福111分，阅读听力双满分。国家二级笔译、三级口译，英语专业八级，持有剑桥大学英语教学能力证书（TKT）。
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ETS指定出国留学培训机构，新东方在线托福学员将第一时间，体验原版试题，获取官方真实评分。
已更新至74套（改革新题），更多套数将于2022年不断更新，新东方在线托福学员将可以体验原版试题，并通过在线练习获取官方真实评分。
紧跟官方托福考试趋势，教研持续再升级，考试题型、技能、考点覆盖；28年新东方教学沉淀，内部讲义等完备的托福大数据库支持。知心自适应个性化学练系统
匹配中学生学习难度，分析知识强弱项，推送个性化学习方案，低龄化教学教研升级，中学生托福教研持续再升级，知识点和题型全覆盖
课程结合在线练习，口语批改，写作批改，24小时知识堂答疑
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托福听力怎样用数据排除法
托福听力，必须要借助一些技巧的帮助。下面小编带来了托福听力技巧之一的数据排除法的内容，以便帮助同学们进行托福听力备考。
数据排除法就是根据历年的练习题与答案之间的关系统计得出的关于如何找到正确答题的经验。比如，“在听力的短对话部分，语气题在对话中出现的频率很高。而且当第二个人的说话内容听不清楚时，用其说话的多少来判断其态度是否定或肯定，如果是简短的一个句子，那是肯定语气，如you can say that again。如果是两个句子或更长通常是否定语气”，这一结论是根据26年来听力部分的所有短对话练习题分类统计的结果。
这些统计结果有什么作用呢?很明显，语气只有正中负之分。如果你考试之前知道了这个统计结果，即使在考试时你没有完全听懂对话的内容，你也能得出正确的答案。虽然我们不能证明这些“规律”，但是对于历年的练习题却从不例外。当然，如果你对自己的托福听力水平评价很高的话，你可以不冒这个险。但是，至少它是一个替代的方案。以下是根据历年练习题统计得出的结论。当然，如果你自己发现了其它的某些规律，也应该把它总结出来。
(A)当两个人谈到吵或者安静时，最后得出的结论总是：宿舍里读书很吵，应该去图书馆。而不会说搬到别的宿舍。
(B)当对话内容涉及演出(音乐会或者电影)或者展览时，最后肯定说它非常好。即使他(她)不会欣赏这些展览或者演出，也会虚伪地说“It makes more sense next time”。
(C)当谈到住在校园里还是住在校外时，答案肯定是住在校园。
(D)当谈到某门课老师讲的如何时，回答肯定与“boring”相似;而当谈到课难不难时，肯定说难。
(E)对话谈到作业时，肯定都说作业很多，而且很难。
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