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新东方考研英语首席主讲，写作辅导实力教师，新东方20周年功勋教师，英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士，北京大学硕士，曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。多年考研英语教学经验。代表作：《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》、《十天搞定考研词汇》等。
北京工业大学工科硕士，新东方在线管综数学教师，教学经验丰富，秉承"审题+结论=玩转教学！" 的教学理念，倡导"做题、变题、讲题"三步学习法，通过独特的思维训练让学员轻松提分。
新东方在线实力教师，新东方20周年功勋教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师，新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学，07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程，横跨综合、词汇和阅读各类课程。英文底蕴深厚，课程充实紧凑，对考试分析透彻，考点把握精确。
美国加州州立大学博士后，斯坦福大学访问学者。从事考研数学辅导十多年，把教学当乐趣，潜心研究考题，原创了很多快捷解法和秒杀公式，同时又提出在基础阶段练好三大计算（求极限导数积分）。
新东方考研政治学科负责人、主讲老师，集团优秀教师，马克思主义中国化硕士，十年考研政治一线教学经验，考研政治全能型教师，擅于从命题人的角度剖析知识考点，梳理重点难点。使学员轻松愉快的掌握破题套路，玩转考研政治。授课逻辑清晰、语言风趣幽默，深受学员欢迎的"好老师"。
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连获多项大奖MPA联考逻辑因果关系探求方法——求同法考点解析
1、日常生活中的求同法
【例1】18世纪，俄国科学家罗蒙诺索夫写了一篇《关于热和冷的原因之探索》的论文，其中做了这样一个推论：我们摩擦冻僵的双手，手便暖和起来;我们敲击冰冷的石块，石块能发出火光;我们用锤子不断锤击铁块，铁块也可以热到发红。由此可知：摩擦能产生热。
在这个例子中，虽然场合分别是摩擦双手、敲击石块、锤击铁块，但是都有一个共同情况就是摩擦，也都有一个共同结果：产生热，于是我们就可以得到摩擦生热的结论。
【例2】在一起中毒案件中，甲报告说，他家人发生了呕吐、昏迷现象;乙报告说，他家人发生了呕吐、昏迷现象;丙也有同样的报告。现在我们要寻找呕吐、昏迷的原因。我们发现：这些住户的居住条件都不相同，中毒者的年龄、健康状况也不相同，但是有一个情况是共同的，就是同饮一口井的水。那么我们可以判断，井水可能是引起呕吐、昏迷的原因。
在这个例子中，我们通过对不同场合的研究，发现各种情况中唯一相同的情况是井水，就可以得出：井水可能与中毒有关系。
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