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数学教育硕士的课程

发布时间:2020年01月14日
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新东方考研师资介绍
王江涛 风格鲜明、趣味十足

新东方考研英语首席主讲,写作辅导实力教师,新东方20周年功勋教师,英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士,北京大学硕士,曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。多年考研英语教学经验。代表作:《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作字帖》、《十天搞定考研词汇》等。

董仲蠡 清新脱俗、逻辑清晰

新东方在线实力教师,新东方20周年功勋教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师,新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学,07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程,横跨综合、词汇和阅读各类课程。英文底蕴深厚,课程充实紧凑,对考试分析透彻,考点把握精确。

杨超 思路清晰、轻松幽默

美国加州州立大学博士后,斯坦福大学访问学者。从事考研数学辅导十多年,把教学当乐趣,潜心研究考题,原创了很多快捷解法和秒杀公式,同时又提出在基础阶段练好三大计算(求极限导数积分)。

郝明 逻辑清晰、耐心专业

新东方考研政治学科负责人、主讲老师,集团优秀教师,马克思主义中国化硕士,十年考研政治一线教学经验,考研政治全能型教师,擅于从命题人的角度剖析知识考点,梳理重点难点。使学员轻松愉快的掌握破题套路,玩转考研政治。授课逻辑清晰、语言风趣幽默,深受学员欢迎的"好老师"。

张鑫 风格鲜明、幽默风趣

北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题+结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。

教育硕士五大阶段掌握知识点
1、基础精讲
  • 清晰定位,明确目标方向,夯实基础,搭建只是框架
2、强化晋升
  • 基础知识在巩固,结合真题,深入理解考点,把握答题方向
3、真题解析
  • 近5年真题(知识点+题目分析)详细讲解,提高应试能力
4、教育热点
  • 教育热点+理论知识,拓展专业思路,灵活应用知识
5、冲刺点晴
  • 分析命题趋势,查缺补漏,重点巩固薄弱环节
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学习资料

考研教育学:外国近代教育习题(二)

第二章 欧美主要国家和日本的近代教育制度

一、选择题

11.提出“知识价值论”,认为学科是否重要与生活、生产和个人的发展相关系的教育家是( )

A.培根 B.洛克 C.斯宾塞 D.第斯多惠

12.英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是( )

A.主张教育实用 B.强调教育的贵族性

C.强调教育应当遵循儿童心理 D.提倡科学教育

13.19世纪初,拿破仑在教育上实行了典型的( )体制

A.地方分权制 B.中央集权制 C.中央、地方共权制 D.自治制

14.法国启蒙思想家卢梭,撰写了著名教育哲理小说( )

A.《林哈德与葛笃德》 B.《爱弥儿》 C.《教育诗篇》 D.《巨人传》

15.提出“自然教育”思想的代表人物是( )

A.狄德罗 B.爱尔维修 C.卢梭 D.夸美纽斯

16.法国资产阶级革命以前的教育权主要掌握在( )手中。

A.国教 B.天主教 C.议会 D.封建贵族

17.法国大革命期间,资产阶级提出了很多教育改革的基本主张,以下不属于这一内容的事( )

A.主张大力发展职业教育 B.主张建立国家教育制度

C.主张实行普及义务教育 D.提倡教育内容的世俗化、科学化

18.法兰西第一帝国时期,拿破仑设立的掌管全国教育行政的最高权力部门是( )

A.帝国大学 B.柏林大学 C.文部省 D.法兰西教育部

19.法国资产阶级革命后,规定大力发展初等教育和师范教育的法案是( )

A.《费里法案》 B.《拿破仑法》 C.《基佐法案》 D.《富尔法案》

20.法国的教育家( )提出了“教育实用论”。

A.狄德罗 B.涂尔干 C.拉夏洛泰 D.爱尔维修

11.C 12.D 13.B 14.B 15.C 16.B 17.A 18.A 19.C 20.D