社会工作者考试培训视频

　　1、定量研究的研究逻辑(新)

　　定量研究包含归纳推理和演绎推理

　　2、定量研究的一般程序：提出问题和研究假设; 制定研究方案;观察;整理和分析资料;得出研究结论;

　　(1)准备工作：确定研究问题;建立研究假设;进行研究设计：确定研究类型、进行研究操作化、制定研究方案;进行假设操作化;设计研究方案：研究问题、目标和意义;研究方法：确定研究方法、选择调查对象、说明测量工具、描述资料的搜集和分析技术;经费、物质、进度等事项的安排;其他方面;

　　(2)资料收集：根据研究问题，选择合适的人士担任调查员;对调查员进行培训;同步督导调查员的资料搜集工作;首日问卷的回收、审核与指导;

　　(3)资料整理与分析：进行编码;将完成编码的问卷资料输入电脑，并进行逻辑检查和幅度检查;描述单变量的集中和离中趋势;发现双变量间关联状况;探索多变量间的关系;如果研究是随机抽样调查，可以估计这些指标的总体参数值;

　　3、定性研究的一般程序：

　　(1)准备工作：确定研究对象、确定分析单元、选择研究方法(观察和访问);

　　(2)资料收集、整理和分析。

　　(3)研究总结(新)

　　4、定性研究程序的特性

　　核心特色：资料收集、整理与研究的动态互动。

　　分析解释是定性研究的核心所在。

　　研究成败与品质取决于研究者的技巧、训练、洞察力和能力。

　　5、报告撰写的基本原则：

　　(1)标题、内容呼应，体现出良好的内容效度;

　　(2)注意资料的逻辑性和完整性;

　　(3)观点与资料密切配合，论证有理有据;

　　(4)注意定量和定性资料的结合;

　　(5)语言朴实流畅，体现学术研究或者实务研究的朴素文风。