| 课程类别 | 课程名称 | 授课老师 | 课时 |
|---|---|---|---|
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初级药士 (专业：101) |
基础知识 | 程 牧/叶 冬/白博士 等 | 32 |
| 相关专业知识 | 钱韵文 | 28 | |
| 专业知识 | 钱韵文/庄 严 | 28 | |
| 专业实践能力 | 伊 然/刘老师/白博士 | 43 | |
|
初级药师 (专业：201) |
基础知识 | 程 牧/叶 冬/白博士 等 | 40 |
| 相关专业知识 | 钱韵文/江老师 | 29 | |
| 专业知识 | 景 晴/钱韵文 | 51 | |
| 专业实践能力 | 伊 然/刘老师/白博士 | 45 | |
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主管药师 (专业：366) |
基础知识 | 程 牧/叶 冬/白博士 等 | 35 |
| 相关专业知识 | 钱韵文/江老师 | 29 | |
| 专业知识 | 景 晴/钱韵文 | 51 | |
| 专业实践能力 | 伊 然/刘老师/白博士 | 45 |
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老师面对面 有问有答收获多糖的无氧分解是什么？
（1）糖酵解途径
葡萄糖分解途径中，将葡萄糖转变到丙酮酸的阶段，为糖有氧氧化和糖酵解共有的过程。
氧供应不足时，糖酵解途径生成的丙酮酸在乳酸脱氢酶催化下，由NADH H 提供氢，还原成乳酸。葡萄糖在无氧条件下转化成乳酸的这一过程称糖酵解。
（2）糖酵解的主要过程
葡萄糖（己糖激酶/葡萄糖激酶）→6-磷酸葡萄糖（6-磷酸果糖激酶-1）→1,6-二磷酸果糖 →3-磷酸甘油醛 →磷酸烯醇式丙酮酸（丙酮酸激酶）→丙酮酸（乳酸脱氢酶）→乳酸
（3）糖酵解的生理意义
在无氧、缺氧条件下为机体迅速提供能量。1mol葡萄糖经糖酵解途径氧化成2mol乳酸，净生成2molATP。
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