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简单网校 高考培训

物理高三补习班

发布时间:2020年04月15日

高中网校介绍

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高中物理视频同步课程

主讲老师:张国、徐建烽、俞鹏等

特色服务:互动封闭仿真课堂启发式教学方式智能错题在线答疑

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高中英语视频同步课程

主讲老师:阎婕、张志强、麻雪玲等

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高中数学视频同步课程

主讲老师:纪老师、周沛耕、毛允魁等

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高中网校四步个性化听课法

  • 优秀老
    师授课
    优秀师资授课老师传授典型题详细办法,教学生举一反三、一题多解、一题巧解。
  • 选择
    错题本
    选择错题本听课中的错题能自动加入错题本,课后可方便复习及导出错题本。
  • 网络
    答疑
    网络答疑在听课及课后练习中有不懂之处随时提问,在线为你答疑解惑。
  • 课后
    练习
    课后练习老师针对课堂中的经典例题,为学生推送同类型题,帮助彻底掌握解题方法。

高中老师介绍

王大绩

紧扣考纲突出重点立即试听
全国著名语文特级教师,北京市教育学会语文教学研究会常务理事。 《长期从事高三教学、教研工作,10多年来一直参加北京市高考阅卷,并在阅卷领导小组负责《阅卷纵横》的编纂;悉心研究教学与高考规律,洞察各地高考试题走向,致力于通过全面贯彻语文备考的"自觉意识",提高高中考生的备考效率和综合素质。 在现代文阅读、语言表达、作文创造性思维的考试规律和训练手段,以及《语文课程标准》的理论和实践等方面有独到建树。

李俊和

讲课思路清晰紧扣考纲深受学员好评立即试听
北京四中英语特级教师。北京四中英语学科组组长,北京市级骨干教师,西城高三英语兼职教研员。 一线任教近30年,担任高中英语教研组长十余年。...

傲德

通俗易懂功底深厚热情饱满立即试听
毕业于北京大学,简单学习网数学明星教师。 一个怀揣理想主义的现实主义者。以理想主义给学生带来激情和乐趣,用现实主义教学生应试备考。有兴趣,能应试,学得好,考得好。 原为北京大学文艺爱好者。艺而兼文,青而无愤:演的了话剧,求的出斜率;打的动非洲手鼓,算的...

高中网校优势

优秀师资
汇聚全北京乃至全国优秀师资。
学习方便
在家24小时随时听;下载MP3带到学校听,打印讲义课前练,有问题答疑平台在线答疑。移动课程还能随时把课堂带身边。
个性化
"4+1"互动教学法:从听课、当堂练习、不懂就问,到错题本追踪复习等每一步都充分满足每个学生个体需求。
价格更低
可全科购买,也可单科购买,价格低;高中各年级包括高一高二高考的免费试听,正式课可免费试听,零风险。

    网校课程服务


  • 互动封闭仿真课堂

    1、智能交互 2、电子板书式视频教学 3、在线互动问答 4、封闭课堂
  • 启发式教学方式

    随堂测试、知识梳理、易错点揭示、总结启迪
  • 智能错题本

    听课中的错题能自动加入错题本,课后可方便复习及导出错题本
  • 升级服务

    在线答疑、课后同类题练习、讲义下载、短信提醒

学习资料

除了量的问题外,听力材料的质量也显得非常重要,必须要有一个非常系统的循序渐进的资料升级体系。我们都知道,如果一份听力材料你听一遍可以听懂90%, 那就意味着这段素材对你来说已经失去了价值,你需要立刻寻找更加适合自己的素材了。 一般来说,“翘起脚尖能够的着的高度”就是理想的高度;宽泛一点说,如果一份素材第一遍您听懂65% --75%, 第二遍听懂85%,看完答案后基本都听的懂,并且可以积累一定单词和背景知识,那么这份素材就非常适合你现在的水平。

学习方法当然要因人而异,不妨给自己先测定一个级别。比如以自己的单词量来测定,或者以自己的听力水平来测定(比如选择一些材料,看看自己能听懂多少),然后制定一定的可以实现的目标,这个目标完成再设定下一个目标。这样循序渐进式的听力学习方法,容易获得成就感,给自己树立信心;学习者因为可以不断看到自己的进步,会产生强烈的前进动力。

当然听力练习完成以后的积累也尤其重要,不能听完了就忘记了,要积累尽量多的单词、短语、句型和背景知识,才有可能不断的进步;千万不能象狗熊掰玉米,忙了大半天收效甚微。