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补课高中生英语

发布时间:2023年08月24日

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师资介绍:

马昕:北京大学中文系本硕博,中国社会科学院文学研究所研究人员、副编审,中国社会科学院大学研究生导师。风趣幽默,学识渊博,考点把握准确,方法实用新颖,善于在事例中贯穿考点,举一反三。

孙明杰:十多年线上线下教学经验。讲课风趣幽默,抽象知识形象讲解,擅长多方法解题,帮助学生拓宽解题思路。

郑克强:化学特级教师、正高级职称,原北京师范大学化学学院硕士生导师。分析问题时深入浅出,看问题的角度精辟而直击本质,形象生动的肢体语言,让复杂问题简单化。

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学习资料

  1、科学预习

  预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习后将课本的例题及老师要讲授的习题提前完成,还可以培养自己的自学能力,与老师的方法进行比较,可以发现更多的方法与技巧。总之,这样会使你的听课更加有的放矢,你会知道哪些该重点听,哪些该重点记。

  2、科学听课

  听课的过程不是一个被动参预的过程,要全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面,不断思考:面对这个问题我会怎么想?当老师讲解时,又要思考:老师为什么这样想?这里用了什么思想方法?这样做的目的是什么?这个题有没有更好的方法?问题多了,思路自然就开阔了。