高一同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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班级推荐：
高一全科学习机
资源包含：高一全科上下 中考复习全科
学习工具： 封闭课堂 | 错题本 | 背单词 | 学习报告 | 在线答疑 | 公益讲座
资源层次： 满分冲刺更新版、同步基础更新版、同步提高更新版、预习、同步基础、同步提高、满分冲刺
师资介绍：
王大绩：语文特级教师，曾任教于北京市某重点中学多年。从语文学习和备考规律入手，用一以贯之的方法教会学生专业的意识、清晰的思路。
丁益祥：数学特级教师，原北京某重点中学数学教研组长，曾任首都师范大学硕士生导师。思路清晰，深谙高考试题规律，精准把握试题特点与方向，能够对高考真题进行重点分析。
张毅豪：北京外国语大学硕士，雅思阅读满分获得者，曾驻海外担任翻译。激情幽默，擅于总结答题模型；讲题清晰透彻，注重探究题目本质、举一反三。
好老师
老师传授典型题详细办法
教学生举一反三
一题多解、一题巧解
错题本
错题追踪复习
听课中的错题能自动加入错题本
课后可方便复习及导出错题本
网络答疑
课程互动性强
在线互动问答
数理化英快速答疑
课后练习
经典例题课后练习
老师针对课堂中的经典例题
为学生推送同类型题，掌握解题方法
一.语法知识的掌握与自我训练方法
语法知识中比较而言，词语学习更显琐碎和不着边际，句法学习则相对单一，有规律可循。
二.语言能力的培养与自我训练方法
语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习强调听说，高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语，只重听、说导致文盲，只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的，应该得到共同提高，全面发展，高一是学习能力锻炼发展大好时机，一定要珍惜和充分利用。
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