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适用于基础较差,希望通过参加培训
当年通过考试的学员
1、业内知名讲师王颖主讲,考点剖析
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4、提供课程离线播放、下载等服务
5、支持手机、平板电脑移动学习;
6、配备班主任督学,及时解答问题;
7、助教老师定期回访,指导
8、赠送直播答疑班,讲师答疑
9、考试不过,【三年】免费重修
需要全面系统学习教材基础知识和
重难点,并需要专业辅导督促学习
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3、课堂公告提醒服务,考试提醒
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6、历年考试真题详细解析
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基础薄弱,自制力较差,需要全面巩
固考点和重难点,决心高效通关的
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王颖,中山大学社会学与社会工作系管理学硕士,是社会工作者网络培训的实力派老师;长期从事一线社会工作,有丰富的实务经验,能够于繁杂的事物表象中探寻其背后所隐含的特点、规律。
清华大学博士,北京大学访问学者,加拿大曼尼托巴大学访问学者,中华女子学院社会工作系主任,副教授,硕士生导师。发表论文20余篇出版专著3部,主持并参与科研项目40余项。从事社工教育行业近16年,自2011年起,任环球网校社会工作实务、社会工作政策与法规等相关培训讲师。
环球网校 北京环球兴学科技发展有限公司旗下独立运营网站。作为中国职业在线教育领导者品牌,涵盖职业类别百余项、覆盖各行业人群众多、市场占有率长期领先、具有广泛影响力的远程教育培训机构。成立于2003年,13年来飞速发展,秉承"教育无域,环球共享"的宗旨和"坚持以学员为中心,以课程质量为中心"的经营理念,始终处于稳健发展的状态
进入官网>学员:duyingzhi
购买了中级精品VIP班终于通过考试了,非常感谢王老师,讲课比较有吸引力,易懂,越听越爱听,讲课时会针对不同的学员的需求进行讲课。一是让想考证的学员也能找到重点,二是,即便考不上证也对社工有了更深的了解。听王老师的课觉得钱没有白交,时间也没有浪费。
学员:ketang_092
购买了中级精品VIP班开心开心,感谢王老师,中级三科一次通过,实务基本上没看书,只听了王老师的课,考了71分。王颖老师讲课很生动,知识点清晰,我喜欢听。
学员:wjh1970
购买了初级全程班感谢王颖老师,初级两科一次通过,实务71、综合能力74。
一、初级社会工作师考试报名条件
(一)取得高中或者中专学历,从事社会工作满4年;
(二)取得社会工作专业大专学历,从事社会工作满2年;
(三)社会工作专业本科应届毕业生;
(四)取得其他专业大专学历,从事社会工作满4年;
(五)取得其他专业本科及以上学历,从事社会工作满2年。
二、中级社会工作师考试报名条件:
(一)取得高中或者中专学历,并取得助理社会工作师职业水平证书后,从事社会工作满6年;
(二)取得社会工作专业大专及以上学历或学位,从事社会工作满4年;
(三)取得社会工作专业大学本科学历,从事社会工作满3年;
(四)取得社会工作专业硕士学位,从事社会工作满1年;
(五)取得社会工作专业博士学位;
(六)取得其他专业大专及以上学历或学位,其从事社会工作年限相应增加2年。
香港、澳门居民申请参加社会工作师职业水平考试的,报名时应提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的学历或学位证书、从事本专业工作实践证明。
社会工作者职业水平评价考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度,原则上每年举行一次。
初级社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力(初级)》、《社会工作实务(初级)》2个科目。考生须一次通过两科,方可取得助理社会工作师职业资格证书。
中级社会工作师考试科目分为:《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3个科目。考生可在连续两个年度内通过全部科目后,获得社会工作师职业资格证书。
社会工作实务(中级)科目为主观题,在专用答题卡上作答;其余中级二科、初级二科均为客观题,在答题卡上作答。考生应考时,应携带黑色墨水钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮,不得携带计算器。
社会工作者考试时间:每年6月份
社会工作者成绩查询各地不同,考试成绩一般在考试结束2个月后公布,考生可以登陆当地人事考试中心网站进行查询
2024年社工实务初级考点归纳第7章
2024年社会工作者初级考试正在备考阶段,初级实务科目第7章为矫正社会工作,三节内容为矫正社会工作概述、矫正社会工作的主要内容、矫正社会工作的主要方法,大家一起学习吧。
第七章 矫正社会工作
第一节 矫正社会工作概述
知识点1:矫正社会工作的功能与作用
1. 针对罪犯的功能与作用
(1) 监管功能。一是通过限制一定程度自由的办法(如定期汇报、不可随意离开居住地等规 定)对犯罪行为作一定补偿;二是通过监管预防其再犯罪。
(2) 矫正功能。矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗,从而重新融入社会,成为正常成员。
(3) 服务功能。矫正社会工作服务对象是社会特殊群体一一罪犯或违法人员,服务内容:生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。
2. 针对社会环境的功能与作用
(1) 营造有利于服务对象更新改造的家庭和社区环境。如监护缺失、家人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖獗等。营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。
(2) 促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展。
知识点2:服务对象的特点及需要
(一) 服务对象的特点
1. 具有冲动好斗的人格特征
2. 具有自卑消沉的心理特征
3. 具有与社会严重脱节的社会特征
4. 具有困难重重的生活特征
(二)服务对象的需要
1. 基本生存条件的保障需要
基本生存条件包括:维持基本生活所需的经济收入或低保救助;维持基本生活所需的住房条件;维持身体健康的卫生医疗待遇等。
2. 教育、就业权益的保障需要
帮助其自新、自强、自立的目标。
3. 正常家庭生活的需要
鼓励和协助服务对象构建和恢复正常的家庭生活,满足服务对象对于正常家庭生活的需求,创造良好家庭环境促进服务对象更顺利转变。
4. 再社会化的服务需要
提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。