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威海学大少儿编程

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威海人工智能少儿编程培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-10-24

导语概要

人工智能编程培养学生的计算思维和创新解难能力点击咨询在未来,我们需要的是思维灵活、创新能力强的人才。对于长期接受应试教育的中学生来说,应试能力的培养应该从小开始。少儿编程能很好地培养儿童的思维能力。在

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    人工智能编程

    培养学生的计算思维和创新解难能力

    点击咨询

在未来,我们需要的是思维灵活、创新能力强的人才。对于长期接受应试教育的中学生来说,应试能力的培养应该从小开始。少儿编程能很好地培养儿童的思维能力。在少儿编程的长期学习中,少儿将学习不同的问题解决方案,并在整个过程中找到新的解决方案。这无疑提高了学生的创新能力。

培育具备科学家潜质的青少年

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    培养孩子发现问题解决问题能力


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    激发孩子学习兴趣创新思维能力

  • 威海人工智能少儿编程培训

    科学训练孩子团队协作及专注力


体系化课程架构,匹配学生认知水平

覆盖全年龄段,匹配学生认知水平,鼓励多元化发展,融合机器人,图形化编程,Python人工智能等知识


学习阶段 课程名称

能力等级

考试

教学内容&目标 三大思维能力培养

图形化编程系

图形化编程初级1

一级

48

10个基础模块

11个科技模块

200+积木

125个编程作品

8种思维导图

7个经典算法

1.比较、分类、类比、

空间认知;观察、联想、

想象、发散、重组等基础思维;

2.分析综合、抽象概括;

创意设计、突破定式;

3.探究、归纳与演绎推理;

问题解决能力;

图形化编程初级2

图形化编程进阶1

图形化编程进阶2

二级 48
图形化编程进阶3 三级 48

Python课程系


Python一阶

phthon二级

48

60个编程项目

8种数据类型

6种数据结构

13个Python库

10种算法设计思路

1.问题定义与分解、

数据分析能力;

2.测试调研、算法分析;

3.抽象建模、算法设计;

Python二阶
Python三阶 phthon三级 48
Python四阶 phthon三级 48

学大教育七步教学流程

  • 课堂引入

    情景引入、拉近距离、降低陌生感、明确课堂纪律。

    ①培养学生探究能力、表达能力, 巩固和确认上节课知识掌握情况。

    ②拓展学生视野,激发学生学习兴趣。

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    威海人工智能少儿编程培训
  • 案例体验

    成品演示、内容铺垫、知识关联激发兴趣

    ①激发学生学习兴趣。

    ②明确学习目标、任务结果。

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  • 项目分析

    分析问题、拆解任务

    ①重点训练学生分析问题能力。

    ②引导学生将复杂问题简单化。

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  • 知识解读

    定向学习、知识构建

    ①培养学生推理、比较、分类等逻辑思维能力。

    ②提升学生综合知识积累量。

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  • 程序开发

    想法实践、解决问题

    ①培养学生探究能力、合作能力、创造力等。

    ②提升学生耐心、专注力等。

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  • 练习,总结

    作品调试、总结归纳

    ①锻炼学生概括和总结能力

    ②锻炼学生结构化思维和表达能力

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  • 挑战任务

    强化练习、举一反三、深化理解

    ①巩固当堂知识。

    ②培养学生创造力&独立自主学习能力。

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学人工智能编程能带来什么改变?每个程序员都需要优秀的沟通技巧。这是因为大多数应用程序是由一个团队来协助一起完成而不是个人完成的。小组活动要求儿童以有效的方式进行互动。这个程序是计算机指令的组合,就像我们年轻时使用字典查找汉字、学习成语和造句一样。该程序的基本指令是汉字。为了最终完成项目,我们必须整合所有知识并应用所学知识,以确保项目实施过程中存在错误。

六阶段课程设计,阶段巩固复习

  • 01编程启蒙与思维起航

    学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣。

  • 02夯实基础与自主创作

    进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下,进行编程实践和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力。

  • 03基础进阶与创意设计

    掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解,能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。

  • 04进阶知识与视野拓展

    学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。

  • 05高阶学习与算法初探

    理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。

  • 06综合运用

    综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。

能运用逻辑思维解决问题。计算机编程通常涉及解决问题。每个编程任务都包括分析问题的过程——将问题划分为不同的部分——选择解决问题的方法——然后以计算机理解的逻辑思维方式表达问题。这个过程可以直接培养解决问题的能力和逻辑思维。

训练独立思考解决问题的能力


  • 问题定义:明确问题本质与问题目标




  • 问题分解:将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题。



  • 模式识别模式匹配:识别共同点

    归纳并演绎。



  • 抽象建模:剔除无用信息剔除解决方案




  • 算法设计:按顺序合理规划步骤并解决问题



学习编程,除了思维能力和专业能力。编程经常在工作中使用。例如,我们经常在Excel表格中使用编程语言if和else语句。在人工智能时代,在今天的全球化时代,不懂代码就像不懂英语一样可怕。如果我们学会编程,我们将在未来的工作中更加得心应手。

全程贴心服务,完整学习闭环

  • 课前预习

  • 复习测评

  • 精讲精练,独立创作

  • 课后作业

  • 答疑辅导

  • 一周完整学习闭环

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