芜湖童程童美少儿编程培训
少儿人工智能编程课程,少儿机器人课程,NOIP奥赛编程课程
我要报名来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-12-08
芜湖童程童美少儿编程培训少儿人工智能编程课程,少儿机器人课程,NOIP奥赛编程课程我要报名儿童编程可以训练孩子的逻辑思维,提升孩子的创造力,除了这些之外,还可以让孩子变得更加有耐心,在学习方面更加专注
儿童编程可以训练孩子的逻辑思维,提升孩子的创造力,除了这些之外,还可以让孩子变得更加有耐心,在学习方面更加专注。不仅仅这些,它可以更好的培养孩子独立思考问题的能力,让孩子在解决问题的时候更有方法。少儿编程可以让孩子轻**松的掌握新时代的必备技能,同时这里还可以培养孩子较高的素养,让孩子在升学的时候会有更大的竞争力。家长如果很想给孩子一个好的起点,那么在孩子4岁的时候,就可以给孩子报儿童编程培训班,通过启蒙式的教学方法,让孩子可以对编程有更好的认知,也会有更浓的兴趣。
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
数字时代已来临,编程已然成为人工智能时代的一项基本技能,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。学编程,增强AI时代竞争力。
编程融合多领域知识,孩子发展更全面,编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。编程教育注重知识的灵活运用,比传统教育更适应现实需要。
4大课程体系
满足不同学习需求培训能力:锻炼孩子动手能力、提升专注力和想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培训能力:增强竞争力、逻辑思维、学习和创新能力
课程设计:趣味系统进阶式课程,涵盖**流行的编程语言,Scratch、Python、JavaScript
培训能力:培养孩子团队协作和解决问题的能力
课程设计:软硬编程、乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技
培训能力:锻炼孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C 语言培训
想要让孩子学好编程,就要先培养孩子的好奇心,满足孩子的成就感,并注重培养孩子的探索能力。
培养孩子的好奇心
对于十岁以下或刚过十岁的孩子来说,他们学习一项技能的原始动力就是好奇心。对事物的好奇心能够激发孩子学习的动力。
可以利用各种方法来激发孩子对学习编程的好奇心,比如可以拿一个编程的小游戏来诱导孩子,告诉孩子这个游戏编程的原理,这个时候孩子就会对这个游戏的编程感觉到非常的新奇,好奇心和探索欲望的知识就会被唤醒。所以,教孩子编程首先要引起孩子对编程的好奇心。
1
每节课**视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领悟道理。
2
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
3
课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解,让孩子加深记忆
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与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣,让孩子学习更主动。
5
乐高积木 玛塔编程,软硬件结合,填补了国内空白。无屏幕编程,保护视力和大脑。
6
学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技。
什么样的孩子适合学习编程呢?数学成绩差的孩子
数学成绩在一二年级的时候,孩子之间的差异可能不会太明显,但是三四年级之后,数学成绩的差异就出来了。我们都知道一个现象,就是男孩子的数学往往会比女孩子好。这是因为,男孩子的逻辑思维能力往往比女孩子强。那有的家长就会问,有什么方法可以提高孩子的逻辑思维能力?
逻辑思维能力的提高通常需要一些技巧,而少儿编程刚好就是通过特定的游戏来帮助孩子养成思考问题的能力,从而提高孩子的逻辑思维能力。如果你的孩子数学成绩不理想,可以试着让孩子少儿编程,让孩子在成长的过程中,形成自己的思考问题的能力,从而提升数学成绩。
课程收获
在芜湖童程童美学编程打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。
软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
1、看教育理念,让对方谈谈自己的教育初衷、课程设计理念。俗话说:知道不一定做到。但好歹要先知道。理念的先进和正确有时候也没法判断,但是可以对比下,是不是我希望的、我向往的。如果是那么机构和自身的教育方向是一致的。
2、看师资和体验课孩子的感受,老师的师资这个比较简单看看介绍什么的,一看课程研发老师,二看授课老师,其他的就不重要了。挂名的咱不看哈哈。孩子自己的对课程感受,和老师合拍吗,对课程喜欢吗,这样的老师授课风格,课程形式是否适应。如果都是ok的。
3、感受课堂是让孩子依葫芦画瓢,还是引导激发式教学。少儿编程绝对不是又多了一门压力的知识学科。更多是通过项目驱动的教学方法、探究式的学习方式和孩子一起创造式学习。
4、看看机构的整体实力,网络报道和负面情况,最怕交了钱机构不见了。看看网上的评论,不能全信也不能完全不信,自我判断,避免遇到一家圈钱的机构。
5、价格能否接受,认可了我们再谈钱。这个价格是否值得这个课程和服务,这个价格,自身收入是否可以接受。
童程童美少儿编程拥有多年IT培训经验,为中国孩子提供趣味编程教育。
通过趣味编程教育发现孩子编程天赋,提供成为IT精英的职业编程教育。
芜湖童程童美少儿编程实行线上线下一体教学,在家在校随时可学。
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