宜昌8岁少儿编程体验课程

当前的社会是信息社会,高科技产品到生活的方方面面,特别是近年来,智能手机作为一个代表智能硬件的发展,让宝宝在家里长大,可以接触到各种各样的智能产品,父母往往只使用这些产品,但不进系统教孩子，到底什么是“智能”，各种传感器的原理。同样，十多年前，面向非常基础知识的儿童，特别是幼儿园到学阶段的儿童的传统玩具市场，仍然只是积木、汽车等非感知玩具。随着社会的迅速发展，今天的孩子接触到世界上新潮的智能玩具，可以从学习到“感知”和“智能”的基本概念。这是父母应该做的，因为孩子的认知成长的黄金时期只有几年。

并不是讲的越多越好，甚至几百节课，这门课的平摊成本就越低，但内容呢?一直连贯的东西被打破了。或者长时间观看动画，等等，都是编程的一部分。好的内容要有健全的结构和递进性的内容，有衔接性，尽可能在适当的时间引导孩子学习编程知识，并让他们去尝试，这样他们才能创造自己的，并不是课程越多越好，越多越值得。在孩子身上投入的时间也是一种成本!!

玩耍是每个孩子的天性，而学习编码是一个非常专注的学习过程，这对大多数年幼的孩子来说是一个巨大的挑战。但学习编程的一大优势是，它可以被游戏化，而且很有趣。通过游戏式的角色替换、关卡设置、完成游戏奖励等方式，使学生能够独立沉浸于编程学习情境，更加专注于学习，潜移默化地提高了学生的学习专注度。

AI时代即将来临，孩子不学编程，未来会被人工智能取代

目前，人工智能的概念是非常热门的，但是当我们谈论人工智能的时候，它与我们目前正在做的编程教育没有任何关系，差异还很遥远。在人工智能时代，许多类型的工作确实会消失，比如一些重复性的工作，或者纯粹与物体有关的工作。然而，在可预见的未来，人工智能在人际交往、艺术、管理等很多方面都无法取代人类。人工智能将很好地解放人类，拥有人工智能的人也将更好地改变世界。我们可以肯定的是，在人工智能的时代，确实需要更多的人来设计能够用计算机语言相互交互的智能机器。在未来，每个人都可能需要知道如何编程和计算思维，但另一方面，知道如何编程不足以谋生。就像现在的孩子学数学和英语一样，但是学数学和英语并不能确保将来能找到好工作。