工厂生产增效培训
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2023-09-15
工厂的生产增效是至关重要的,而实现这一目标的关键在于拥有经营思维和经营意识。不仅管理干部,每个一线作业员都应该牢记这种思维模式。因为,全员共同拥有经营思维所带来的成果远远超过单凭老板一个人的经营思维。
工厂的生产增效是至关重要的,而实现这一目标的关键在于拥有经营思维和经营意识。不仅管理干部,每个一线作业员都应该牢记这种思维模式。因为,全员共同拥有经营思维所带来的成果远远超过单凭老板一个人的经营思维。
**秉持经营管理意识,我们可以实现生产周期缩短60-90%,在制品减少50-80%,生产效率提高10-100%,不合格率降低30%,与工作相关的伤害减少50%。这无疑被誉为“改变世界的机器”。而精益生产的核心在于消除浪费,管理价值流程。这包括快速响应、均衡化、同步化,以及追求零库存和柔性生产。同时,我们还应推行全生产过程的质量保证体系,以实现零缺陷。此外,我们还可以借鉴管理学中所提倡的“老板思维”。
本课程主要以管理学基本理论为核心,**围绕小批量多品种生产企业的实际情况,依次介绍“制造效率现状”、“造成效率浪费的原因”和“提升生产效益方法”等基本课程逻辑。精益生产思想贯穿始终,并**大量生产管理案例,讲解了在“人、机、料、法、环”各个方面的管理要求和现代生产管理的基本思想。
在层层展开对生产业绩及其影响的剖析过程中,我们循序渐进地讲解了提高生产管理业绩的步骤和方法。这也避免了传统生产管理课程将“人员、机器、工艺等要素”孤立地讲授,导致学习者无法获得连贯的信息和系统的知识。
管理是为了改善经营业绩。而经营思维和商业思维是实现卓越业绩的关键。通 过对五大思维(人本思维、数字思维、创新思维、成果思维、体系思维)的分析和讲解,我们逐步培养管理者的经营意识,进而实现生产增效。让工厂管理者学会并掌握系统性提升生产经营管理能力的方法,并了解改善思想和商业思维与工厂生产之间的无缝衔接。
生产管理课程介绍
生产管理培训内容
开篇:生产现场管理与商业思维的关联
一、以经营为目的的现场定位
1、现场管理者的任务
2、现场管理
3、督导者的位置
4、督导者基本技能要求
5、班组管理体系图
6、监督者角色定位
二、现场管理 – 以商业思维为基础的三大工具应用
1、现场管理三大工具之一:标准化
1) 所有物事都要标准化,管理规则透明化
2) 现场标准作业及其必要性
3) 标准作业设定
4) 技能教育训练的推进体系
5) 指导工作的方式
2、现场管理三大工具之二:目视化
1) 什么叫目视管理
2) 目视管理的理念
3) 目视管理的作用
4) 目视管理的5个基本要求
5) 目视管理精益现场的典型应用
6) 目视管理5项直接效果及其常见措施
3、现场管理三大工具之三:看板化
1) 看板是如何提升管理的精度?
2) 看板有哪些,如何确定?
3) 围绕看板,构建目标管理运作平台
4、6S打造具有自律神经的现场
1) 6S是打造细节执行力,提高现场管理能力的***有效的管理方法
2) 6S-企业所有活动的原点
3) 6S的作用
4) 6S角色
5) 6S能做成什么样子的?
三、生产现场管理的先导商业思维
1、结果管理
1) 实绩管理
2) 监督者
2、品质
1) 品质保证
2) 零不良的原则
3) 防呆装置
四、工厂经营管理五大思维的构建
1、人本思维
2、数字思维
3、创新思维
4、成果思维
5、体系思维