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twi现场管理人员提升

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-10-08

导语概要

作为针对生产基层主管设计的成熟课程,TWI可协助企业建立工序、落实管理并稳定成长,至今仍被欧、美与日本等先进国家广泛应用,使基层主管能够用有效的程序,教授部属工作方法,使部属很快接受到正确完整的技术或指令。

  • twi现场管理人员提升

    twi现场管理人员提升

    献给每一个希望打造精益生产的企业

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一个合格优秀的的一线主管,既需要能在交期内如期完成订单并保障产品品质,也需要有不断优化流程,推进精益改善,从而为公司不断降本增效的能力。而其中,作业流程的改善是提高生产效率行之有效的重要方法之一。

进行TWI培训的好处

1、学习工作教导与辅导员工的技巧,提高员工技能,提升执行力。

2、掌握现场工作教导与作业辅导的方法,以便提升下属的执行力和快 速掌握专业技术的能力。

3、清晰、准确的理解现场管理者的角色定位与应具备的观念,成为一个高价值的职业管理者。

twi培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

车间主任、调度、计划、拉长,班长、组长、现场领班及新任班组长等。

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课程特色

把现场的问题和素材带入教室。通 过实际操作进行训练,实践性强。

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培训方式

知识点讲授、实例分享、案例研讨、现场实际操练等等。

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twi培训方案大纲

(可根据企业要求定制课纲)


**节 基层管理者的角色认知与自我管理

1. 管理的概念

2. 基层管理者的地位

3. 基层管理者的使命

4. 基层管理者的重要作用

5. 基层管理者的具体职责

6. 基层管理者管理水平现状

7. 基层管理者的成就动机

8. 基层管理者的技能要求

第二节 TWI-JI工作教导

1. 何谓督导人员

2. 督导人员必备的五个条件

3. 工作教导应有的理念

4. 传统的教导有哪些缺失(案例演练)

5. 工作教导四阶段法

6. 教导前的准备事项

7. 工作分解表的制作方法

8. 学员演练工作分解表的制作

9. 冗长的工作教导

10. 感觉的教导

11. 吵杂环境教导原则

12. 督导人员应有的潜力

13. TWI—JI评价表

14. 工作教导对工厂现场会有哪些效果?

第三节 TWI-JR工作关系

1. 督导人员存在的意义

2. 工作分派时应考虑的原则

3. 教导人员的工作关系

4. 描述你心中所期待的上司及部属

5. 增进人际关系的基本原则

6. 沟通的种类及形式

7. 沟通的方法,步骤

8. 沟通的风格

9. 沟通的方向及途径

10. 常见的沟通的障碍

11. 沟通的PAC心理分析

12. 高效协调的手法

13. 问题处理的方法

14. 掌握部属想法和情绪的面谈方法

15. 人际问题解决表

第四节 TWI-JM工作改善

1. 发掘问题与解决问题是企业发展的内在动力

2. 面对问题的心态

3. 面对复杂的工作--如何突破困境

4. 问题分析与解决的正确程序

5. 系统处理现场问题

6. 生产现场问题解决的系统思维方法

7. 问题分析—5Why

8. 分析问题的方法之PDCA手法

9. 问题处理四步法

第五节 TWI-JS工作安全

1. 安全的定义、事故分析、灾害事故研讨

2. 损失发生原因、来源与控制实例研讨

3. 事故原因类型分析与记录统计使用

4. 灾害原因类型与防止实例研讨

5. 灾害的工作环境研讨

6. 安全与五条件

7. 事故防止的必要必

8. 事故要素

9. 物的说明

10. 灾害的原因事例分析

11. 公司内安全状态实例分析

12. 公司内安全实例演练

13. 物的问题事例

14. 异常安全时的措施

15. 灾害发生时的措施

16. 物与人的原因组合

17. 对策发表

18. 事故防止的事例

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