语言发育迟缓怎么回事
发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%-8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。
具体点说，发育迟缓儿童是指岁之前因各种疾病或非疾病因素（包括脑神经或肌肉神经生理疾病心理疾病社会环境因素等）所导致的，在认知、发展、生理发展语言及任何沟通发展心理社会发展或生活希望自理方面出现发育落后或异常。
导致儿童发育迟缓病因：
1、胎内期因素，怀孕早期病毒感染，放射线的危害。胎外期因素，难产，产钳助产，负压吸引，脐带绕颈，脑炎等。遗传及代谢障碍，先天愚型，家族性黑朦性疾病。
2、微量元素与精神发育迟缓有关系。锌：缺乏导致儿童发育不良，智力发育迟缓，影响多种酶和激素的释放与合成。 铜：铜缺乏导致大脑皮质分子层变薄，神经元减少，铜对发育，正常功能的维持具有重要意义。碘：对神经系统的发育有重要作用。缺乏导致智力发育迟缓。 铅，镉：过度损害神经组织，智力发育受到伤害，精神行为改变。
3、听力障碍：因为听不到周围的声音，宝宝不具备学习发音的生理条件，也就不可能理解特定声音所代表的意义，因而无法用语言交流。如果宝宝听力异常发现台湾，就会对宝宝智力，情绪能力的发展造成严重影响。
4、智力发育障碍：智力发育有障碍的宝宝语言发展也比同龄人差。
5、发音器官发育异常：在确认宝宝听力完全正常之外，还需要进一步检查宝宝的发音器官是否正常，以确定是否需要对其进行专门的发音与说话训练。
泉州康语儿童康复中心
康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一...
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2016-11-09
2
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2021-12-30
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语言发育迟缓简介 1.语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。语言环境不良、中枢神经系统疾病、听力障碍、构音器官疾病、智力低下等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。 发育迟缓儿童的核心困难 2.发育迟缓，尤其是语言发育迟缓类儿童所面临的核心困难有：语言表达困难、交流困难、无法理解规则、无法与人相处、缺乏处理问题的经验等，针对上述困难和需求，然和教育提供一系列 核心专业课程，旨在帮助特需儿童顺利融入常态生活，切实满足相关群体的核心需求。
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2021-12-31
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语言迟缓有如下现象： （1）说话晚 这种现象指到了说话年龄了，孩子就是不开口说。同龄孩子会说话了，而自己的孩子却不会，所以，很容易引起家长的重视。 一般来讲，如果一岁半不会用语言表达自己的想法、且只说叠字或只会简单的、为数不多的几个常见词汇，即可被视为语言迟缓，就是说话晚。 有孩子到了三岁还不会说话的；有的四岁了，也只会简单的几个词汇的；严重一些的既不会说，也对语言信息解读不明白的（听不懂家长指令）；还有的是非语言出了问题，不会用手指物，或对他人的手势、脸色等不理解、不会解读的。 （2）口齿不清 这类现象是多种多样的，有的是辅音发不好，比如b, p, n, l, s, sh等发音不清；有的是韵母发不好，比如ao, an, ang, ou等发音不清；有些字的元音、辅音都不准，比如把“西瓜”说成“xida”，把“灯”说成“ding”，把“苹果”说成“pigu”，等等。 （3）跟读、仿说与语言组织 有些孩子的语言比较死板、刻板，不会自己组织语言，不会灵活使用语言，不会根据场景的不同来选择词汇等，所以，跟读、仿说的现象比较严重，就是“鹦鹉学舌、人云亦云”，当然，语言严重迟缓的孩子，在语言模仿上的能力还很差。
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2023-03-06
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主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好，不经治疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力，但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话，父母最好也参与训练。感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复，但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理治疗，无特效治疗药物。对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。
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