1.不必看书将全篇文章英语听写出来，如果有的词听不出来，猜想此词应该代表什么意思，确实听不出来就舍弃，不必强求。伴随着英语听写的增加，听力了解也会逐步提升 。在听的环节中，还能够加重对英语单词发音的了解。而实践经验证明，假如你能实现一定的了解水准，你的脑中英语翻译成汉语的问题就会消退，阅读逻辑思维能力就会进一步提高。

2.将英语听写文章内容与原文对比，跟随APP不断跟读文章内容。留意每一个单词的发音和语调，发音和语调要尽量模仿磁带原音，力求接近磁带。词汇的积累，教材内容课文里所学习的单词全是基本、常见的词汇，所以一定要把握。

3.建议课后练习做英语的语法的习题和同步测试，巩固学习内容，检测学习效果。特别是一节课都有核心的英语的语法內容，这就要求学员把握一节课的英语的语法。如果个别学员觉得自身的英语的语法与阅读水准较差，尽量选择一些与自身水准相当的英语的语法教材和英语分级阅读材料进行课外学习培训，以提升 自己的英语实力。