专家剖析影响孩子表现的成因

找出本源问题，逐个击破，针对性处理

原因

大脑神经系统发育不完善等生理原因形成自制能力差  脑组织危害、神经递质代谢异常或听视觉障碍等病理原因被误以为充耳不闻、视若无睹  因食物影响、环境搅扰等要素影响心情，影响专心度  爸爸妈妈教育方法（过度溺爱、过度批判、无节制的生活和学习组织等）家庭原因形成的孩子心情上的压力  为吸引关注或逃避担负等心思原因下意识地经过一些行为到达意图

怎么处理？

改动不良的学习、行为习惯

进步视觉、触觉能力及视听联合专注力

进步记忆力

进步对差异的分辨能力

接受抗搅扰训练

进步互动交流技巧，促进语言表达运用