课程简介:课程大纲第一章 学习型组织的行为逻辑一、从人力资源走向人力资本二、从传统教育转向职业培训三、从知识的搬运工跃升战略的推动者互动思考:培训师的3大角色与4大能力第二章:学习特性解析与四种经典教学模式一、五种学员类型解析1、感受型学员特点2、反思型学员特点3、理论型学员特点4、实用型学员特点5、复合型学员特点二、体验式教学法1、听觉感受:语言的生动性2、视觉感受:课程的观赏性3、感觉感受:内...[详情]
课程简介:【讲师介绍】贺新杰贺新杰,中小企业互联网转型与电商运营“模式讲师”,“企业互联网电商精英“27N”培训体系创立者及讲师讲师团首席讲师12年互联网电商行业实战经验,10年授课经验,服务过上百家企业和多家政府机构。贺新杰是百度、淘宝大学、淘商学院特约讲师;浙大、清华、浙江工商大学互联网电商总裁班特约讲师;全国电子商务人才培训中心讲师讲师;江苏省2015年-2016年度电子商务人才培训基地特聘讲师讲师;...[详情]
课程简介:【讲师介绍】贺新杰贺新杰,中小企业互联网转型与电商运营“模式讲师”,“企业互联网电商精英“27N”培训体系创立者及讲师讲师团首席讲师12年互联网电商行业实战经验,10年授课经验,服务过上百家企业和多家政府机构。贺新杰是百度、淘宝大学、淘商学院特约讲师;浙大、清华、浙江工商大学互联网电商总裁班特约讲师;全国电子商务人才培训中心讲师讲师;江苏省2015年-2016年度电子商务人才培训基地特聘讲师讲师;...[详情]
课程简介:【讲师介绍】贺新杰贺新杰,中小企业互联网转型与电商运营“模式讲师”,“企业互联网电商精英“27N”培训体系创立者及讲师讲师团首席讲师12年互联网电商行业实战经验,10年授课经验,服务过上百家企业和多家政府机构。贺新杰是百度、淘宝大学、淘商学院特约讲师;浙大、清华、浙江工商大学互联网电商总裁班特约讲师;全国电子商务人才培训中心讲师讲师;江苏省2015年-2016年度电子商务人才培训基地特聘讲师讲师;...[详情]
课程简介:课程大纲第一部分 新时代赋予HR的新使命(第一天上午,上午0.5小时)一、互联网对HR的新挑战二、新时代对HR的新定义工具1:HR效能方程式第二部分 HR经营化 (第一天上午,2.5小时**天下午2小时)一、看业务(一)HR如何理解销售收入?-案例1:卖多少包子店才盈亏平衡?工具2:业务的量本利分析法场景应用1:盈亏平衡点用在HR的编制管理上(二)HR如何理解毛利率?场景应用2:毛利率如...[详情]
课程简介:课程大纲第一天一、HR界入业务的流程-HR业务伙伴的努力方向思考:HR面临**大的挑战是什么?(一)HR相关活动对公司影响的因素1、HR的价值分析2、HR转型思维四种模式(二)HR能为业务做些什么1、HR如何融入业务案例1:去年销售部门超额完成1亿,老板为何不同意按原有方案奖励?(HR如何理解利润中心)案例2:一个财务经理和HR经理的苦恼(HR如何理解成本中心?)案例3:业务的差旅费如何做预算(H...[详情]
课程简介:课程大纲一、3M的18种状态与设备1.3M的18种状态2.设备六种状态与统计分析3.数字化与设备管理二、设备维修管理1.设备维修记录单与应用2.四个工具的应用与闭环3.设备维修管理的数据库建设4.设备维修与岗位SOP系统三、设备维护数字化MMD1.设备维护6大内容2.设备维护看板设计3.设备维护责任人4.时间线的设计5.设备维护数字化MMD6.MMD与维护人员绩效考核7.设备维护与SOP系统四、精...[详情]
课程简介:课程大纲一、3M的18种状态与设备1.3M的18种状态2.设备六种状态与统计分析3.数字化与设备管理二、设备维修管理1.设备维修记录单与应用2.四个工具的应用与闭环3.设备维修管理的数据库建设4.设备维修与岗位SOP系统三、设备维护数字化MMD1.设备维护6大内容2.设备维护看板设计3.设备维护责任人4.时间线的设计5.设备维护数字化MMD6.MMD与维护人员绩效考核7.设备维护与SOP系统四、精...[详情]
课程简介:课程大纲一、3M的18种状态与设备1.3M的18种状态2.设备六种状态与统计分析3.数字化与设备管理二、设备维修管理1.设备维修记录单与应用2.四个工具的应用与闭环3.设备维修管理的数据库建设4.设备维修与岗位SOP系统三、设备维护数字化MMD1.设备维护6大内容2.设备维护看板设计3.设备维护责任人4.时间线的设计5.设备维护数字化MMD6.MMD与维护人员绩效考核7.设备维护与SOP系统四、精...[详情]
课程简介:课程大纲一、3M的18种状态与设备1.3M的18种状态2.设备六种状态与统计分析3.数字化与设备管理二、设备维修管理1.设备维修记录单与应用2.四个工具的应用与闭环3.设备维修管理的数据库建设4.设备维修与岗位SOP系统三、设备维护数字化MMD1.设备维护6大内容2.设备维护看板设计3.设备维护责任人4.时间线的设计5.设备维护数字化MMD6.MMD与维护人员绩效考核7.设备维护与SOP系统四、精...[详情]
课程简介:课程大纲一、3M的18种状态与设备1.3M的18种状态2.设备六种状态与统计分析3.数字化与设备管理二、设备维修管理1.设备维修记录单与应用2.四个工具的应用与闭环3.设备维修管理的数据库建设4.设备维修与岗位SOP系统三、设备维护数字化MMD1.设备维护6大内容2.设备维护看板设计3.设备维护责任人4.时间线的设计5.设备维护数字化MMD6.MMD与维护人员绩效考核7.设备维护与SOP系统四、精...[详情]
课程简介:课程大纲一、3M的18种状态与设备1.3M的18种状态2.设备六种状态与统计分析3.数字化与设备管理二、设备维修管理1.设备维修记录单与应用2.四个工具的应用与闭环3.设备维修管理的数据库建设4.设备维修与岗位SOP系统三、设备维护数字化MMD1.设备维护6大内容2.设备维护看板设计3.设备维护责任人4.时间线的设计5.设备维护数字化MMD6.MMD与维护人员绩效考核7.设备维护与SOP系统四、精...[详情]
课程简介:课程大纲一、3M的18种状态与设备1.3M的18种状态2.设备六种状态与统计分析3.数字化与设备管理二、设备维修管理1.设备维修记录单与应用2.四个工具的应用与闭环3.设备维修管理的数据库建设4.设备维修与岗位SOP系统三、设备维护数字化MMD1.设备维护6大内容2.设备维护看板设计3.设备维护责任人4.时间线的设计5.设备维护数字化MMD6.MMD与维护人员绩效考核7.设备维护与SOP系统四、精...[详情]
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