课程简介：课程大纲一、领导与领导力1、领导和领导力领导力：一种反映领袖在影响、引导及启发跟随者的能力；这种能力能让跟随者充满信心、热忱以及干劲来完成某种任务或朝向某种方向。领导力的来源：权力影响力2、领导与管理的区别电影片段欣赏与点评领导与管理者的重要区别3、领导者特质与基本素质二、领导者应具备的能力和特质1、领导特质理论2、鲍尔的领导特质论与老子的领导观3、库泽斯的实证研究与马越领导模型三、领导行为与人格...[详情]

课程简介：课程大纲一、领导与领导力1、领导和领导力领导力：一种反映领袖在影响、引导及启发跟随者的能力；这种能力能让跟随者充满信心、热忱以及干劲来完成某种任务或朝向某种方向。领导力的来源：权力影响力2、领导与管理的区别电影片段欣赏与点评领导与管理者的重要区别3、领导者特质与基本素质二、领导者应具备的能力和特质1、领导特质理论2、鲍尔的领导特质论与老子的领导观3、库泽斯的实证研究与马越领导模型三、领导行为与人格...[详情]

课程简介：课程大纲第一讲：了解后80/90员工基本状态1、研究后80/90员工管理的必要性2、新生代成长印迹—家庭环境的分析3、新生代成长印迹—思想状态的分析4、新生代成长印迹—价值观与行为特征的分析5、新生代成长印迹—职场表现的分析6、后80/90员工心中、眼下看重的7、后80/90管理问题的归纳第二讲：面对后80/90员工的观念转变与辅导1、后80/90员工关系的核心理念2、面对后80/90员工管理方式...[详情]

课程简介：【讲师介绍】骏君万科集团多家分公司移动互联网O2O训练导师资深互联网人，实战派、革新派的网络营销讲师互联网思维培育导师，跨界营销的倡导者与先行者房地产讲师网首席互联网讲师曾在北京大学、清华大学、南京大学、四川大学、南京财经大学等知名院校的房地产电商课堂上精彩授课。【课程收益】传统行业互联网化的三个阶段“互联网＋”的发展方向：人人互联网、物物互联网、业业互联网“互联网＋”的本质：连接一切“互联网＋”...[详情]

课程简介：【讲师介绍】骏君万科集团多家分公司移动互联网O2O训练导师资深互联网人，实战派、革新派的网络营销讲师互联网思维培育导师，跨界营销的倡导者与先行者房地产讲师网首席互联网讲师曾在北京大学、清华大学、南京大学、四川大学、南京财经大学等知名院校的房地产电商课堂上精彩授课。【课程收益】传统行业互联网化的三个阶段“互联网＋”的发展方向：人人互联网、物物互联网、业业互联网“互联网＋”的本质：连接一切“互联网＋”...[详情]

课程简介：【讲师介绍】骏君万科集团多家分公司移动互联网O2O训练导师资深互联网人，实战派、革新派的网络营销讲师互联网思维培育导师，跨界营销的倡导者与先行者房地产讲师网首席互联网讲师曾在北京大学、清华大学、南京大学、四川大学、南京财经大学等知名院校的房地产电商课堂上精彩授课。【课程收益】传统行业互联网化的三个阶段“互联网＋”的发展方向：人人互联网、物物互联网、业业互联网“互联网＋”的本质：连接一切“互联网＋”...[详情]

课程简介：【讲师介绍】骏君万科集团多家分公司移动互联网O2O训练导师资深互联网人，实战派、革新派的网络营销讲师互联网思维培育导师，跨界营销的倡导者与先行者房地产讲师网首席互联网讲师曾在北京大学、清华大学、南京大学、四川大学、南京财经大学等知名院校的房地产电商课堂上精彩授课。【课程收益】传统行业互联网化的三个阶段“互联网＋”的发展方向：人人互联网、物物互联网、业业互联网“互联网＋”的本质：连接一切“互联网＋”...[详情]

课程简介：培训大纲破冰分享！1.管理现状怪圈2.先进的管理体系在中国遇到的尴尬3.【案例1富士康和海尔模式特色】4.优秀制造企业的表现（外在表现，内在透析，怎么做到的？）5.企业效益的三大来源及生产企业的三大流（信息流、物资流、工艺流）6.生产企业构成的5大基本要素诠释及关系（人、机、料、法、环）7.生产制造业网状结构图8.绩效提升的根本是什么？9.企业文化的诠释（物质文化、制度文化、精神文化）10.如何看...[详情]

课程简介：【培训大纲Outline】破冰分享：生产型企业模型和生产各单位（部门、车间、班组）的管理定位及功能1.优秀制造企业的表现（外在表现，内在透析，怎么做到的？）2.企业效益的三大来源及生产企业的三大流（信息流、物资流、工艺流）3.生产企业构成的5大基本要素诠释及关系（人、机、料、法、环）4.生产制造业平面结构图（企业运营平面图）5.绩效考核的根本是什么？（数据哪里来？数据怎么来？数据怎么流动？数据做什...[详情]

课程简介：【培训大纲Outline】破冰分享！1.直面企业管理问题&管理现状怪圈2.先进的管理体系在中国遇到的尴尬3.【案例1富士康和海尔模式特色】4.优秀制造企业的表现5.企业效益的三大来源及生产企业的三大流（信息流、物资流、工艺流）6.生产企业构成的5大基本要素诠释及关系（4E1M）7.生产制造业网状结构图8.绩效考核的根本是什么？9.制造型企业的效益改善纬度“成本、品质、交期、安全、效率、士气...[详情]

课程简介：课程大纲（一）组织架构与企业战略◆企业内部价值链的分析。◆各职能部门联动分析。◆企业组织架构与企业战略的关联。◆岗位职责与胜任度分析。（二）战略选择与计划分解◆企业战略选择、企业理论思考。◆企业战略分解：营销战略、产品战略、财务战略等。◆理解企业战略落地与各部门的关联。◆战略落地：各部门计划分解。◆企业供应链分析及管理应对（三）系统运营控制◆目标计划管理控制◆销售收入管理控制◆成本费用管理控制◆生...[详情]

课程简介：学习模式课程咨询>>>与我沟通（每天前3名可以获取1000元的内训课优惠券哦）电话沟通：18898361497叶老师课程纲要TASK情境案例：《忙碌的经理刘涛》模块一 管理认知篇第一章管理&管理者1.1企业是什么—创造价值**大化（投入à转换à产出）活动1：我对公司业务的了解1.2现代企业的功能架构（谋人，谋事，管事，做事）管理测试：部门管理现状自我评估1.3管...[详情]

课程简介：课程纲要导入•新官上任三把火**把火：帮助下属掌握工作方向第二把火：帮助下属完成工作任务第三把火：使下属不偏离组织目标微管理沙盘：从专业到管理的体验活动一、新晋经理角色认知与定位1.1认知管理者的位置和角色1.2管理思维与业务的区别1.3有效管理的价值二、新晋经理之自我管理2.1认识自己的天性及优缺点（天性测评分析）2.2认识他人的优缺点，找准应对策略（语言及行为观察分析法）2.3认识团队能量，调...[详情]

课程简介：【课程纲要】导言•4D情商管理产生背景第一篇Attention-从天性到情商表现天性奉献的本质天性胜过理性，情商表现区分从认识天性到天生偏好天生个性测试（现场测评并分析结果）第二篇Mindset-情绪管理红转绿情商（EQ）测试情商（EQ）决定有多全面，知商（IQ）决定有多特别智商决定高低，情商决定生死不同的情绪，影响到绩效的程度五组情感（EQ）体现情绪4D情商的**管理工具，故事情节红转绿第三篇B...[详情]

课程简介：课程纲要导言•4D产生的背景4D缘起-来自NASA团队实践未管理的4D场域增加风险从4D场域分析到AMBR焦点管理谁能改变其他人我们没有办法充分验证，但一个人总是能够管理自己的。——彼得·德鲁克第一篇Attention-4D领导力之关注天性1.关注天生个性及维度修炼个人测评：天生个性诊断测评（5分钟现场完成）2.关注团队背景及文化匹配团队测评：辨识团队颜色测评（3分钟现场完成）关注所向，力量所在。...[详情]