课程简介：课程大纲：一、经销商开发与选择1．渠道策略与经销商销售政策设计2．正确认识经销商3．经销商开发的基本流程4．经销商调查与了解5．经销商的评估与选择方法二、经销商的日常管理实务1．为经销商提供系统增值的咨询服务2．如何有效掌控经销商3．发育经销商的区域市场服务能力4．科学的动态评估与优化5．综合化的经销商激励三、市场秩序维护与渠道冲突解决1．市场秩序维护的原则与措施2．渠道冲突的认识与妥善处理3．区...[详情]

课程简介：课程简介随着金融需求日益多元化和商业银行同质化竞争加剧，推行主动营销与主动出击寻找客户是商业银行适应市场发展，增强竞争能力的现实要求和必然趋势。然而，由于受体制和机制的影响，银行对业务的销售与客户的寻求远不如当下私营企业，造成公司业务不能有效整合，创造**大利润。而在主动出击的过程中，客户经理和销售一线的银行从业者是营销先锋，是主动营销的重要元素。一个未经过训练的银行客户经理，他每天都在得罪银行的...[详情]

课程简介：课程大纲第一单元：管理者角色及职责一、管理的基础与原则.1.管理者的基本思维2.管理的基础3.组织管理的原则二、管理者的角色与职责1.管理者的定位及任务2.管理的四大构面及工作3.重新定义管理者与企业的关系4.重新定义管理者与部属的关系三、正本清源-中层管理的角色认知1.管理者做为下级的角色认知2.管理者做为同事的角色认知3.管理者作为上司的角色定位4.现代职业经理的五大角色：【案例互动演绎】5....[详情]

课程简介：参加《TTT培训》能带来什么收益?1、　掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力2、能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发3、开发的课程能与企业情况紧密结合，并能得到参加学员和领导的支持4、将内容设计与演绎得更加实效生动，有效牵动每位参加学员的心弦5、摆脱PPT与稿件的束缚，脱稿后仍能声情并茂进行讲授6、不用再担心培训过程，原来培训效果可预见也有能力设计《TTT培训》课纲：第一讲：用新观念...[详情]

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课程简介：《大客户销售技巧训练与项目运作实务》过程把控、博弈和评价跟踪管理【讲师介绍】蒋建业蒋建业，资深讲师，资深顾问，华为公司原企业网事业部南部大区经理，港湾公司广东办事处主任，港湾公司大企业系统部总经理，上海广茂达首席营销官，海雷士光艺总经理。【实战经历】上海广茂达首席营销官成功销售近10个亿的业绩组织策划近200个广告促销和宣传活动复旦大学经济学硕士，企业管理研究生在国家**刊物上发表多篇论文【课程收...[详情]

课程简介：课程前言：1.为什么业务员总是找各种理由不出去拜访客户？2.为什么业务员一听到客户提出拒绝，就轻易放弃？3.为什么相同的产品，业务员的业绩相差几十倍？4.为什么业务员总是报怨，不是价格贵，就是强调质量差？5.为什么业务员总是以打工者的心态，不愿意更多的投入？6.为什么业务员经常申请政策，但就是没有业绩？7.为什么报销费用越来越高，但业绩总是不理想？8.为什么业务员轻易给客户亮出自己的“底牌”？9....[详情]

课程简介：培训对象：企业老板、供应链总监/经理、采购总监/经理、PMC部、资材部、采购及物料管理相关丛业人员、欲从事采购职业人员。培训费用：5800元/人（含课酬费、资料费、茶歇、税费等）MarketingPsychology客户/消费者心理与行为分析消费者心理与行为分析/客户的采购类型和心理过程/心理定势对营销策划的影响/客户的购买动机/心理学的有效推进技巧/让客户说“是”/心理学营销之道/心理谈判营销心...[详情]

课程简介：老师简介骆冰铭师汇讲师国家人力资源管理师TST国际认证测评师柯氏四级评估的国际认证中国培训联盟职业讲师认证课程班导师骆冰老师具有10年的培训经验,总培训课时约4000课时，培训学员约达30000人次。骆冰老师曾在广发银行、网易、YY（美上市企业）担任客户部经理人力资源主任、全国培训经理职位，具有丰富的管理、培训和咨询经验，擅长企业培训体系的构建及内部培训师的培养。另外，骆冰老师在个人修养、客户服务...[详情]

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课程简介：【课程大纲】一天一模块：当销售精英成为管理者——重新定义自己销售能手转化为管理人员的背景。销售能手与管理人员的特质区别。管理人员的工作和角色。销售管理者的主要工作任务及目标第二模块：从销售精英到管理的角色转换1、自我管理——团队管理心态的转变2、事物管理——人员管理做事方法的转变3、销售能力——管理能力做事风格的转变4、以客户为中心——以销售人员为中心工作对象的转变5、从事销售——从事经营工作绩效...[详情]

课程简介：参加《TTT培训》能带来什么收益?1、　掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力2、能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发3、开发的课程能与企业情况紧密结合，并能得到参加学员和领导的支持4、将内容设计与演绎得更加实效生动，有效牵动每位参加学员的心弦5、摆脱PPT与稿件的束缚，脱稿后仍能声情并茂进行讲授6、不用再担心培训过程，原来培训效果可预见也有能力设计《TTT培训》课纲：第一讲：用新观念...[详情]