课程简介:课程背景MTP(ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划,是由美国在1950年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止,全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。1990年代末,MTP由日本及台湾引进大陆,在企业发展过程中提供了对管理...[详情]
课程简介:课程背景MTP(ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划,是由美国在1950年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止,全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。1990年代末,MTP由日本及台湾引进大陆,在企业发展过程中提供了对管理...[详情]
课程简介:前 言微利时代,无论哪个行业都会面临着竞争,企业的竞争关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的管理团队。然而中层管理人员在企业中起着承上启下的作用,一方面贯彻执行高层决策,一方面指挥组织基层操作。作为一名优秀的管理人员,既要有把握全局的宏观视野、凝聚团队的领导魅力、又要具备驾轻就熟的业务能力、驰骋职场的综合素养。**本次课程我们必须彻底解决“进人看公司,走人看上司”...[详情]
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课程简介:前 言微利时代,无论哪个行业都会面临着竞争,企业的竞争关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的管理团队。然而中层管理人员在企业中起着承上启下的作用,一方面贯彻执行高层决策,一方面指挥组织基层操作。作为一名优秀的管理人员,既要有把握全局的宏观视野、凝聚团队的领导魅力、又要具备驾轻就熟的业务能力、驰骋职场的综合素养。**本次课程我们必须彻底解决“进人看公司,走人看上司”...[详情]
课程简介:课程内容第一部:管理的基础管理者为达到目的,要经常考虑众多不同的工作,并采取行动,在**部里,我们将与时刻面对多方应付又要做好工作的管理者们一起,共同研究对管理的共同理解和经常不变的心态。内容案例核心知识技能第1单元:管理的基本概念第1节:管理的定义第2节:管理者的定位第3节:管理者的技能与态度第2单元:管理与决策第1节:决策制定的过程第2节:管理者的决策第3节:决策的类型和条件第3单元:管理的原...[详情]
课程简介:课程内容第一部:管理的基础管理者为达到目的,要经常考虑众多不同的工作,并采取行动,在**部里,我们将与时刻面对多方应付又要做好工作的管理者们一起,共同研究对管理的共同理解和经常不变的心态。内容案例核心知识技能第1单元:管理的基本概念第1节:管理的定义第2节:管理者的定位第3节:管理者的技能与态度第2单元:管理与决策第1节:决策制定的过程第2节:管理者的决策第3节:决策的类型和条件第3单元:管理的原...[详情]
课程简介:课程大纲第一部分:管理的基础与流程一、管理的概念为什么要管理?管理是管什么?管理的一个基本点是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色三、三大管理观(1)管理只对绩效负责(2)管理是资源的有效分配(3)管理服务于经营四、管理的6大基本心态(1)达成的意愿(2)打破现状的决心(3)效率效果意识(4)科学的方法(5)全面的判断(6)意识性管理五、管理的6大基本技能(1)系统思维(2)时间管理(3)...[详情]
课程简介:课程大纲第一部分:管理的基础与流程一、管理的概念为什么要管理?管理是管什么?管理的一个基本点是什么?管理的三要素什么是管理?二、管理的角色三、三大管理观(1)管理只对绩效负责(2)管理是资源的有效分配(3)管理服务于经营四、管理的6大基本心态(1)达成的意愿(2)打破现状的决心(3)效率效果意识(4)科学的方法(5)全面的判断(6)意识性管理五、管理的6大基本技能(1)系统思维(2)时间管理(3)...[详情]
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