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课程简介:专注力训练课程课程亮点小班化教学,系统配课,阶段复测适用对象3周半以上至12周岁以下课程内容听知觉能力训练:经过顺数、倒文、句子仿说等项目,提高听觉广度和听觉稳定性,帮助孩子上课听全、听懂、听记住。视知觉能力训练:经过控制类划消、舒尔特方格等项目,提高孩子视广度、视分辨能力,帮助孩子改善阅读能力、写字多笔少划、左右颠倒等粗心问题。记忆力训练:经过译码、注意辨别等项目,提高孩子记忆力,解决记生字差、...[详情]
课程简介:专注力训练课程课程亮点小班化教学,系统配课,阶段复测适用对象3周半以上至12周岁以下课程内容听知觉能力训练:经过顺数、倒文、句子仿说等项目,提高听觉广度和听觉稳定性,帮助孩子上课听全、听懂、听记住。视知觉能力训练:经过控制类划消、舒尔特方格等项目,提高孩子视广度、视分辨能力,帮助孩子改善阅读能力、写字多笔少划、左右颠倒等粗心问题。记忆力训练:经过译码、注意辨别等项目,提高孩子记忆力,解决记生字差、...[详情]
课程简介:感统一对一训练课程课程亮点小班化教学,系统配课,阶段复测适用对象3周半以上至12周岁以下学习目标成功始于专注课程内容力量训练:**大运动的方式,提高大肌肉力量,促进身体发育,增强体质。前庭功能训练:运动游戏,在摸爬滚打中发展空间知觉、企划能力。韵律训练:**有规律的韵律感受、肢体互动等方式,提高孩子的节奏韵律感,进而强化大脑对身体的控制能力。...[详情]
课程简介:感觉统合训练课程课程亮点小班化教学,系统配课,阶段复测适用对象3周半以上至12周岁以下课程内容大滑板:孩子头抬高、双脚并拢,两手张开趴于大滑板之上,从平台滑下去,在滑行过程中刺激孩子的前庭觉、本体觉、触觉,锻炼腰腹核心力量。羊角球:孩子双手抓紧球的两角,双眼向前看,臀部下压,双脚控制身体的平衡,借助球的弹力向前。过程中锻炼孩子的下肢力量,协调性、反应速度,在垂直的方向进行前庭觉得刺激。趴地推球:孩...[详情]
课程简介:专注力训练课程课程亮点小班化教学,系统配课,阶段复测适用对象3周半以上至12周岁以下课程内容听知觉能力训练:经过顺数、倒文、句子仿说等项目,提高听觉广度和听觉稳定性,帮助孩子上课听全、听懂、听记住。视知觉能力训练:经过控制类划消、舒尔特方格等项目,提高孩子视广度、视分辨能力,帮助孩子改善阅读能力、写字多笔少划、左右颠倒等粗心问题。记忆力训练:经过译码、注意辨别等项目,提高孩子记忆力,解决记生字差、...[详情]
课程简介:一对一心理沙盘课程课程亮点小班化教学,系统配课,阶段复测适用对象3周半以上至12周岁以下课程内容经过孩子对沙具在沙箱中的摆放,来投射孩子的内心,用于疏导情绪,塑造健康人格,增强自信心,培养合作意识,提高认知水平,发展想象力和创造力。沙盘游戏本身不但可以起到心理诊断与治疗的作用,同时还可以起到心理辅导与教育的作用。运用沙盘游戏及其治疗方法于正常的教育过程,尤其是关于想象力和创造力的教育过程,正被看做...[详情]
课程简介:高三学科辅导让每个学生都能享受个性化专业辅导精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破5阶教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步高三语文辅导基础:1.激发学习动机,2.培养学习兴趣,3.精讲基础知识,4.阅读题型汇总,形成知识网络...进阶:1.培养语文学科素养,2.语言运用技巧讲解,3.快速阅读方法总结,4.现代文、文言文阅读技巧点睛,5.强化写作能力,把握作文立意真谛优化:1.解题能力培养及技巧...[详情]
课程简介:高三学科辅导让每个学生都能享受个性化专业辅导精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破5阶教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步高三语文辅导基础:1.激发学习动机,2.培养学习兴趣,3.精讲基础知识,4.阅读题型汇总,形成知识网络...进阶:1.培养语文学科素养,2.语言运用技巧讲解,3.快速阅读方法总结,4.现代文、文言文阅读技巧点睛,5.强化写作能力,把握作文立意真谛优化:1.解题能力培养及技巧...[详情]
课程简介:高三学科辅导让每个学生都能享受个性化专业辅导精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破5阶教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步高三语文辅导基础:1.激发学习动机,2.培养学习兴趣,3.精讲基础知识,4.阅读题型汇总,形成知识网络...进阶:1.培养语文学科素养,2.语言运用技巧讲解,3.快速阅读方法总结,4.现代文、文言文阅读技巧点睛,5.强化写作能力,把握作文立意真谛优化:1.解题能力培养及技巧...[详情]
课程简介:多特儿童专注力专注0-3岁~3-6岁~7-12岁感统训练、感统失调培训点击咨询在感统训练中,孩子是基本都是独立上课,完成训练的,而且会有量的要求、质的要求。所设定的课程对孩子出现的注意力不集中、语言发育迟缓、胆小、粘人、爱哭、脾气暴躁、四肢不协调、平衡感差等情况,均得到显著的提升。您的孩子有这些现象吗?城市化是孩子专注力不足的灾难!城市化~孩子的脑部发育刺激不足久驻舒适区——刺激单一,不丰富选择过...[详情]
课程简介:专注力训练提高听课效率,提高认知技能,培养基础学习能力什么是专注力?专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。●专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。●优秀的专注力=优秀的全脑能力。●对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考注意说、写、做的能力。专注力的训练特色2大板块,7大维度...[详情]
课程简介:高三学科辅导让每个学生都能享受个性化专业辅导精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破5阶教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步高三语文辅导基础:1.激发学习动机,2.培养学习兴趣,3.精讲基础知识,4.阅读题型汇总,形成知识网络...进阶:1.培养语文学科素养,2.语言运用技巧讲解,3.快速阅读方法总结,4.现代文、文言文阅读技巧点睛,5.强化写作能力,把握作文立意真谛优化:1.解题能力培养及技巧...[详情]
课程简介:多特儿童专注力专注0-3岁~3-6岁~7-12岁感统训练、感统失调培训点击咨询在感统训练中,孩子是基本都是独立上课,完成训练的,而且会有量的要求、质的要求。所设定的课程对孩子出现的注意力不集中、语言发育迟缓、胆小、粘人、爱哭、脾气暴躁、四肢不协调、平衡感差等情况,均得到显著的提升。您的孩子有这些现象吗?城市化是孩子专注力不足的灾难!城市化~孩子的脑部发育刺激不足久驻舒适区——刺激单一,不丰富选择过...[详情]
课程简介:专注力训练什么是专注力?专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。●专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。优秀的专注力=优秀的全脑能力。●对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考注意说、写、做的能力。是实现信息加工活动的能力。专注力分为:主动注意~~被动注意被动注意:看电视很认真...[详情]
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