课程简介：儿童自闭症训练内容课程详情竞思自闭症干预课程具有系统化、标准化、本土化等特点，不仅能够按照个性化的课程设置持续记录学员的进步数据，还能够经过日常活动的设置来提升孩子的独立性和社交互动技能，致力于帮助学员满足入园入学的标准。课程特色1、教学授课材料2、数据评估系统3、综合的评估系统适合对象：患有自闭症、孤独症的儿童使用教材：广州竞思自闭症干预内部教材教学师资：广州竞思自闭症专业训练师教学目的：经过自...[详情]

课程简介：儿童自闭症干预训练课程课程详情在为学员进行培训的过程中，主要为自闭症学员制定专属的治疗与培训方案，为学员制定一对一治疗方案，同时专业老师全程追踪学员培训干预成果，课程采用小组化的模式，老师可以很好掌握学员培训状态！让干预效果显著提升！课程特色1、教学授课材料2、数据评估系统3、综合的评估系统适合对象：养育有特殊症状儿童的家庭使用教材：专业自闭症干预系统授课教案教学师资：广州竞思专业的儿童自闭症心理...[详情]

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课程简介：注意力训练个性化课程课程详情注意力不集中对孩子的成长有着潜在的危害，竞思教育为了帮助孩子提升注意力，开设了注意力训练个性化1对1课程，该课程主要是采用1对1的授课形式，老师们可以进行针对性的教学，针对学生的自身情况，制定不同的教学方案。竞思教育**沙盘训练、情绪管理、行为约束、习题巩固、心理辅导、脑电生物反馈综合训练，显著提高孩子注意力，学习能力，记忆力等能力。让孩子能够有意识的去提高自己的注意力...[详情]

课程简介：多动症训练个性化课程课程详情多动症的孩子不仅对自身的发展不好，也会影响到身边的人，竞思教育为了帮助家长减缓对孩子的担心，开设了多动症训练1对1个性化课程。该课程采用1对1的授课形式，由我们资深的教师团队给孩子们上课，帮助孩子改善自身缺陷，让孩子能够有个更好的未来。**该课程的学习，孩子的注意力会更加集中，学习效率也会更高。孩子们在专业团队的耐心指导下，**沙盘训练、情绪管理、行为约束、习题巩固、心...[详情]

课程简介：1对1阅读障碍训练课程课程详情天津竞思教育开设的阅读障碍训练1对1个性化课程，主要是为5-18岁的孩子开设的。教材是由竞思教育**撰写的，有国内外专业进行一对一的辅导，为孩子尽心心理辅导，帮助孩子克服心理障碍，激发孩子的阅读兴趣。我们的教师团队会为学员制定独一无二的教学方案，进行针对性的教学。帮助孩子在短时间内克服自身的不足，快速提高学习成绩。我们会安排专业的教师为学员进行心理辅导，帮助孩子解决家...[详情]

课程简介：1对1阿斯伯格症训练课程课程详情阿斯伯格症的人在人际交往上存在着很大的障碍，天津竞思教育为帮助学员克服心理上的障碍，开设了阿斯伯格症训练1对1个性化课程，帮助学员全面提升，从根本上解决孩子的社交问题。该课程会采用脑电生物反馈训练，并制定个性化的培养方式。脑电探测可以帮助孩子找到大脑的特定位置，并判断出是不是存在相关的问题。帮助学员意识到自己存在的问题，并正视。我们会**沙盘训练、情绪管理、行为约束...[详情]

课程简介：学前预备班KANGYUCOURSE★授课对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童★课程模式：1对3小组授课★科学原理：教育心理学、应用行为分析★课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力★课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，...[详情]

课程简介：感觉统合KANGYUCOURSE★授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式：一对一★科学原理：脑神经神经生理学★课程内容：**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。★课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问...[详情]

课程简介：社交沟通KANGYUCOURSE★授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式：一对一/一对二★科学原理：应用行为分析学★课程内容：经过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力★课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力2.社会参照阶段:解决儿童...[详情]

课程简介：启智认知KANGYUCOURSE★授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式：一对一★科学原理：应用行为分析学★课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力★课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理...[详情]