青岛东方启音

舌头不清；有些孩子发音不清，说不出“大舌头”。所以我们一定要让孩子在一岁前哭出来，这样可以提高他们的肺通气量和肺活量，这对孩子的发音和口腔肌肉的锻炼都是很有好处的。大一点的孩子可以通过吹气球和吃牛肉干等硬东西来锻炼和咀嚼，这样可以帮助孩子得到锻炼。 过度的触觉防御；有些孩子害怕别人摸自己的身体，容易吵架，脾气暴躁。这是典型的触觉防御。

怎么训练看人看物的训练；视觉注意是儿童借鉴和模仿能力的重要前提。在家庭训练中，孩子可以被自己喜欢的玩具或食物所吸引，并被提醒观看，然后可以给他们食物或玩具来训练他们的注意力能力。 训练听简单的指令；在家庭生活中，借助简单的动作指令，可以提高孩子的听力理解能力，让孩子做一些力所能及的简单事情，比如扔垃圾、关门、拿衣服等。，并训练孩子听到指令后及时反应的能力。

生活环境太封闭0到3岁是建立感觉统合能力的最佳时期，但现在的孩子都是“单苗”，他们的客厅都是独栋。3岁以内没有同龄的伴侣，也没有可以模仿的兄弟姐妹。孩子容易养成依赖性强、独立生活能力差、孤傲任性的性格。如果三岁的时候还不愿意让孩子上幼儿园，对孩子以后人际交往能力的发展是极其不利的。这些孩子可能有语言发展和社交问题。比如上面提到的菲比，爸爸在外地工作，妈妈工作很忙。我的孩子住在一栋高楼里，和她60多岁的奶奶相依为命。因此，他的生活非常机械和单调。除了上幼儿园，他平时回家看电视，想出去找朋友玩，但是奶奶怕出事。这种封闭的生活自然使人难以接受外界感官信息的刺激，感觉统合不协调是必然的。

只有感觉失衡才需要感觉训练。 有些父母的感觉失衡是一种疾病，所以他们对感觉训练也很抵触。通感并不是一种疾病，而是孩子大脑与身体各部分协调的问题，阻碍了孩子展现出很多优秀的方面。不仅仅是感官不平衡的孩子需要感官训练。家长可以引导孩子在家多做游戏训练感官，这样可以提前防止孩子出现感官失衡。