有的孩子语言发育不健全，语言表达能力和语言理解能力明显弱于同龄人。其实这些语言发育迟缓，**干预训练，可以帮助孩子正常说话，改善语言系统。那么如何对语言发育迟缓的孩子进行语言训练呢？
1.尽一切可能与孩子交谈。
现在很多电子产品的兴起，人与人之间缺乏交流，但是交流可以让我们的语言发展体系更加完善。通常，父母应该抓住一切可能与孩子交谈。在说话的过程中，他们一定要注意尽量说得慢一点，用简洁的语言表达出来，这样可以激起孩子说话的欲望，同时也锻炼了他们的沟通能力。
2.培养孩子的兴趣。
其实每个孩子都有自己的兴趣爱好。父母必须在日常生活中多注意培养孩子的兴趣。可以选择孩子喜欢或者做的事情来吸引他们的注意力，在和他们玩耍的时候让他们学习语言表达能力。
3.导入手语
事实上，手势也可以帮助我们锻炼我们的语言发展。平时不要逼孩子说话，要对孩子有耐心。可以用一些手势来代表一些语言，也可以让孩子用耳朵听，模仿动作和发音。在这个过程中，家长一定要有耐心。
4.视觉跟踪
视觉追踪主要是拿一些孩子喜欢的东西，然后放在他们眼前，往不同的方向移动，可以吸引他们的注意力，引起他们说话的欲望。
其实以上训练可以让孩子的言语能力慢慢变得正常。语言发育迟缓是现在很多孩子都会有的情况。家长在处理这种症状时一定要有耐心。坚持语言训练可以让孩子的语言发育变得正常，对孩子的未来不会有太大的影响。
言语开发课程
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
品牌沉淀
10年教学积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
教学规模
30座城市, 67家机构，2700余名专业师资，67000余个受益家庭。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估，毕业评估,全程监控，实时了解学习动态。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有72家，覆盖全国30个城市，总干预面积超40000平方米，拥有师资队伍超2700人，日干预儿童数超4663人。11年来，康语累计服务儿童数量超66000人，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
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