言语开发
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
课程介绍
父母如何通过做游戏改善孩子语言落后呢？
通过每天玩游戏来提高孩子的语言能力。例如，一岁半的孩子会用玩具和他互动。拿一个玩具对他说:“你想要吗？”孩子回答完了，给他，让他增加一些表达的机会。一岁多的大概是这样。不同年龄的孩子使用不同的练习方法。然而，一岁以上的父母可能没有意识到孩子的语言发展有问题。当他们发现自己的孩子有问题时，可能孩子已经快3、4岁了，才意识到自己和其他孩子不一样，孩子不爱说话，或者有口腔疾病。
康语课程
KANGYU COURSE
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启智认知
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
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社交沟通
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一/一对二
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：①引发儿童表达动机。②15种不同的提要求社交能力。③促进情绪自我管理。④问题解决能力。
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感统课
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
语言发育迟缓的训练技巧
让孩子先看一个有趣的物品，然后用布盖住，让孩子自己去找，让他知道布下面还有东西。让孩子先了解日常生活用品、五官和日常动作名称，然后用卡片搭配自己的食物，并学习如何搭配卡片来增加词汇量，同时完成一些简单的指令和动作模仿，比如；把杯子给我，把帽子戴在头上，摸摸头，拍拍手，剁剁脚，睡觉，梳头，拍拍心脏，摸摸肚子等等。
面对语言发育迟缓的孩子家长应该怎么做
首先要知道宝宝是否真的什么都懂。有些宝宝可能只是知道一些简单的指令，在智力认知上可能会落后。智力低下的孩子在语言理解、口语表达甚至口语运动方面通常比正常孩子慢，还会有口齿不清等情况。由于语言发育迟缓，这些孩子自愈的可能性有限。即使以后简单的交流没有问题，他们在语言理解和表达上可能还是和普通孩子不一样。
品牌优势
BRAND ADVANTAGE-
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
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完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
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五大评估体系, 直击儿童弱项，1对1订制教学课程。
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全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导儿童高频强化。
语言发育迟缓训练方法
口腔练习:口外按摩5分钟，揉捏脸颊、上下嘴唇和下颌。这些是每天要做的常规练习。时间长短取决于孩子的心情，一天可以练习多次。很难重复声母的韵母，然后把两个音连起来。多做练习，就能掌握要领。
学员问答
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1
问： 3岁小孩发音不清能训练吗？
答:可以的哦，康语全国有49所学校，在特教行业是数一数二的！目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务
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2
问：2周半孩子不会说话会是自闭症吗？
答:只是不会说话还不能判断是自闭症，自闭症孩子通常还伴随刻板行为，听不懂指令，眼神对视不好，跟人无互动，不会表达需求等症状，建议带去医院做个全面的检测，也可以带来我们学校做个测评
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3
问；两岁8个月，怀疑轻微自闭症，怎么办?
答:家长可以带孩子先去医院做个全面的检测，只是轻微怀疑也可以找家专业的机构做个评估，自闭症孩子必须及早干预，越早介入，效果越好。我们康语在特教行业里是数一数二的，目前在全国有49个校区，如果家长您有需要帮…
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4
问：如何区别宝宝自闭症和语言功能发育迟缓?
答：家长您好，我是康语儿童智能康复中心的老师，自闭症孩子除了不会说话还有多种症状，而语言迟缓儿童，除了语言落后，其他方便都挺好，如能听懂指令，会主动表达需求，跟家人互动好，会跟小朋友玩，而这些自闭症孩子是…
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5
问:语言发育迟缓的孩子怎么训练呢?
答:家长，您好！当孩子的语言发育出现问题的时候，建议先带孩子到专业的医院和机构进行检查，看孩子是否存在语言发育迟缓或者是不是得了自闭症。我们康语有提供免费的评估服务，有需要可以联系我
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6
问:哪家自闭症机构好？
答:康语全国有49所学校，在特教行业是数一数二的！目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务
康语教育简介
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有32家直营分校，总教学面积近25000㎡。
目前，每日在训儿童2148人，每年接收近10000人次来校康复训练，已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学，9年累计，为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。
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