孩子出现语言发育迟缓怎么办
提供更多语言刺激:孩子语言的发展需要不断的刺激,所以为孩子提供更多语言刺激是解决语言发育迟缓问题的一种**且直接的方法。你可以通过与孩子交流、讲故事、唱歌、玩游戏等方式来提供语言刺激。这些活动可以帮助孩子学习词汇、语音、语法和交流技巧。
课程前景
轻度MR,又称愚笨。IQ为50~70,适应性行为轻度缺陷。
较正常儿略迟缓,且不太活泼,对周围事物缺乏兴趣。做事或循规蹈距,或动作粗暴。
言语发育略迟,抽象性词汇掌握少。分析能力差,认识问题肤浅。
学习成绩较一般儿童差,算术应用题完成困难。**特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力。
中度MR,又称愚鲁。IQ为35~49,适应性行为中度缺陷。整个发育较正常儿迟缓。
语言功能发育不全,吐词不清,词汇盆乏,只能进行的具体思维,抽象概念不易建立。
对周围环境辨别能力差,只能认识事物的表面和片断现象。
阅读和计算方面不能取得进步。经过长期教育和训练,可以学会的人际效,基本卫生习惯,安全习惯和的手工技巧。
语言发育迟缓的表现
1、语言输入障碍。儿童存在听语理解困难,表现为字、词、语句的听语理解困难以及认知障碍。2、说话晚或很晚 一般孩子在一岁左右开始有意识说话,但是语言发育迟缓的儿童甚至2-3岁还不会叫爸爸妈妈,甚至只会“咿呀呀”的无意识的语言。3、语言发育慢或出现停滞、倒退 。一部分孩子开始说话的时间与正常儿童相似,但发育速度要比较正常儿童来说明显缓慢,甚至出现停滞或者倒退。
课程内容
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授课对象
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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课程模式
一对一
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科学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
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课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
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课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
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课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
语言发育迟缓的原因
心理社会因素,认知能力:是对语言发展影响最大的心理学因素。儿童有认知能力缺陷时,往往存在不会识别或产生理解错误、表达障碍等问题,从而导致儿童语言发育迟缓,如智能障碍。个性和品质,性格内向、不喜欢与人交流的儿童,语言发育速度相对缓慢。生活环境,儿童是在特定的社会生活环境中习得语言的,如父母感情不合、家长对儿童态度较差、缺乏语言刺激环境等,均影响儿童语言正常发育。
康语优势
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01
科学成长评估
精密的发育测量评估,了解儿童各方面发育情况,基于科学评估的基础,为儿童制定一对一、一对多系统化教学课程设计,让孩子能正常的学习和生活。
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02
国际专业团队
国内外资质老师每月定点督导操作,提供高品质教学服务,更大程度保障课程效果,促进儿童心、脑、体、智、美、劳全面发展。
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03
家庭泛化成长
与家长保持课后针对性沟通,每月开设家长沙龙,不定期举办公益性论坛,引领家庭泛化教育模式,帮助儿童获得更佳进步成长。
语言发育迟缓培训收费?
练费用则涵盖了实际的康复训练过程。训练的形式有很多种,包括个别训练、小组训练和集体训练等。个别训练一般由专业的语言治疗师一对一地进行,训练效果较好,但费用相对较高,每次训练的费用一般在数百至数千元之间。小组训练通常由2-4名患儿组成,由语言治疗师进行指导,费用相对较低,每次训练的费用在百元至数百元之间。集体训练一般由多名患儿组成,在集体活动中进行语言训练,费用相对较低,每次训练的费用一般在几十元至百元之间。