课程介绍
OST居家训练专业课程是由东方启音涵盖BCBA师资在内的，国内外专家团队潜心自主研发，基于应用行为分析（ABA）理论及言语治疗理论，为更好地改善特需儿童的行为、言语等问题以及该群体能在家庭、社区等场景中的技能泛化，培训父母在课堂外灵活应用专业知识的在线课程。
课程包含系统的ABA理论知识、言语发展和学前技能课程，**“视频教学+小组讨论+个案指导”三步走的模式，是集合专业标准化内容以及个性化服务为一体的OST在线课程。
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序号 |
模块名称 |
学习目标 |
| A |
ABA理论 |
应用行为分析导论I-I1 ,理解及分析行为基础,正强化的应用, ABA策略应用,个人化目标设计; |
| B |
高级ABA理论 |
语言行为基础,交互式语言及PECS ,指令控制,社交技能,专题讨论; |
| C |
自闭症的言语和语言 |
发音准备训练,发音辅助及引导方法,发音游戏技巧，“语言输出 ,泛化运用”等表达技巧训练,语言运用及场景表达; |
| D |
学前技能主题课程 |
选择学前技能目标,建立校内所需技能1-II ,在游戏中学习,建立在集体环境中所需的技能,专题讨论; |
面向群体
自闭症谱系障碍;言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
自闭症倾向儿童;异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式，有自闭症倾向。
儿童发育迟缓;体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
课程形式功能说明
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全系列 视频课程 系统梳理 专业理论知识 随时随地专家在线实操示范 |
小组 课堂 集中讨论 帮助解决课堂疑难杂症 逐一击破知识盲点 |
个案 指导 注重培养 家长实操技巧和心态养成 传授可以终身受用的学习方法 |
东方启音
启音言语康复科技（深圳）有限公司成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。**引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症**机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业**院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中国家庭保驾护航！
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