学大高中同步课程辅导
量身制定学习计划，奠定名校优势
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课程介绍
学大教育高中辅导最为突出的是一对一课程，不论是高考还是高一，它都设有一对一教学，帮助学员开启定制化教学，所谓一对一定制化，在开班前会有专门的老师为学员进行基础测试，帮助学员检验当时的学习情况，找出学员的薄弱项，再展开针对性的教学计划。这对于有部分偏科的学员来说是非常受用的，专业老师帮你找问题，再针对性的解决，学习效果也比较好。
学大高中个性化课程辅导
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01
高中语文辅导
适用学生：基础薄弱、跟不上课,考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的高一至高三学生。课程特色：精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。【咨询详情】
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02
高中数学辅导
适用学生：偏科、跟不上课、数学没逻辑、基础薄弱等高中学生。课程特色：用“诊断 治疗 对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的突破，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。【咨询详情】
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03
高中英语辅导
授课内容：包括高中英语单词、英语语法、阅读理解和写作等等内容。课程特色：1对1辅导、6对1服务，定制专属辅导方案，全面夯实英语基础知识，把握重难点，突破高中英语学习瓶颈。【咨询详情】
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04
高中理化生辅导
适用对象：高中生，学习目标：让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习，提高学员的数理化成绩，顺利冲刺理想院校，课程内容：科学管理体系，学生全身心投入学习，封闭式管理教学。【咨询详情】
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05
高考全科辅导
适用对象：高考生。课程简介：高考一模和高考真题深入对比剖析，洞悉高考出题规律，把握高考趋势，深度剖析全国一模题型、考点、易错点。【咨询详情】
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06
艺术类文化课辅导
适用对象：艺术类高考生。课程亮点：适合艺考生的特色教材，实力雄厚的师资力量，多年辅导累积的经验，个性化的教学辅导模式，全面周到的贴心服务。【咨询详情】
高二要不要报补习班
高二学生的学习压力加大，高二学年知识总量占高考考核知识量的70%，这部分知识学得好与坏直接关系着高考的成败，因此，高二是决胜高考的黄金期。其实很多高中教学，在高一高二这两年的时间里，基本上是要把高中知识学完的，所以说如果高二没有学好，那么高三必然是一个非常惨淡的局面。所以高二的学生非常有必要报补习班，通过老师的辅导，能够掌握科学的学习方法，才能应对知识密度大、内容难度大、习题综合性强的高二学习。
四大个性化特色课程
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01、特色课• 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的学生• 课程特色 •知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。
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02、专项课• 适用学生 •自身存在弱势，不足的学生• 课程特色 •针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。
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03、潜能课• 适用学生 •学习时间短、基础薄的学生• 课程特色 •遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。
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04、梳理课• 适用学生 •需要集中巩固、梳理知识的学生• 课程特色 •通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。
高考英语复习方法
练听力贵在坚持：高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位，它要求老生从头到星按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。听力的提高是一个缓慢的过程，对绝大多数同学来说，目前练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，同学必须自己每天坚持不懈地练习，每次时间不必长，譬如听一套模拟题即可，大约用时十五到二十分钟。
6大环节环环相扣、步步惊心
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01、前期沟通咨询
面对面沟通，了解学生个性特点。
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02、科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估。
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03、制定个性化学习计划
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。
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04、面对面授课
因材施教，知识梳理，专项训练。
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05、6对1个性化服务
学大服务团队（教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务。
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06、监测评估
监督指导，及时反馈、修订方案。
高中数学攻略
数学不是一门知识和经验的学科，而是一门思考的学科。因此，数学学习注重观察、分析和推理能力的培养，注重学习者创新能力和创新思维的发展。因此，在学习数学的过程中，我们应该有意识地培养这些能力。这将有助数学上的有效突破。学习方法，不是固定的方法，要学会学习，不仅要向别人学习好的学习方法，还要善于总结自己的学习方法。
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