新鸿书院围棋培训
想学围棋，首选新鸿书院
决战围棋沙场，感受不一样的经典
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课程介绍
新鸿书院围棋课程由教学一线段位教育学者根据多年教学与理论基础，参考国内外围棋经典著作编纂出符合当今儿童围棋学习特点的一套教材，对于不同年龄的学员做到因材施教。以手筋死活为学习者打好基础。并在授课过程中讲解围棋文化历史，围棋传奇人物，培养学习者的兴趣和文化修养的完善。下面是小编为你整理的新鸿书院围棋课程内容。
学习围棋如何选择机构
教学设施方面。是否具有规范的教学场所，教学楼是否安全规范，有无独立安静的校区和活动场地等。有的培训机构是和其他学校合用的，甚至是等招上学员来以后再临时租借教室、宾馆上课的，一旦出现特殊情况学员将会面临无处上课的可能
新鸿书院有完善的教学设施和适宜的上课环境。新鸿书院针对不同年龄段学员的特点，依托专业的师资教研力量，设置了古筝、围棋、书法、国画、茶艺、国学六大类课程，课程学习的设置由浅及深，利用传统教学方法的并引入多媒体和互联网互动式教学，让广大学员全方位浸泡式学习技艺，也可以在国学造诣上有所精进。
新鸿书院围棋课程介绍
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概要
新鸿书院围棋课程由教学一线段位教育学者根据多年教学与理论基础，参考国内外围棋经典著作编纂出符合当今儿童围棋学习特点的一套教材，对于不同年龄的学员做到因材施教。以手筋死活为学习者打好基础。并在授课过程中讲解围棋文化历史，围棋传奇人物，培养学习者的兴趣和文化修养的完善。
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缘起
围棋是一门具有中国特色的古老艺术，围棋法天地，调阴阳，古往今来不少文人雅士以之修心样德，名臣良将对弈间谈笑退敌。围棋课程广泛存在于中国几千年的文人雅士中，经久不衰；是中国文化的艺术体现和瑰宝。围棋课程包罗万象，兼具远近，内外，阴阳等二元概念，以中和为至高之境。
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阶段
1、幼儿班招生对象：4-7岁。课程设置：每周一次。
2、少儿班招生对象：7-18岁。课程设置：每次90分钟。
3、成人班招生对象：18岁以上。课程设置：每周2课时。
4、上课时间：周一至周五：9:00-21:00 周六日：9:00-19:00
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新鸿书院教学目标
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教学目标
☆ 提升思维——进行围棋学习，掌握基本规则，培养逻辑思维能力、观察力和计算能力；
☆ 考级考证——初级学员达到业余6级，中级学员达到业余3级，高级学员达到段位以上；
☆ 树立品格——进行初中级培训，可以培养学员坚韧不拔，敢于挑战自我的坚毅品格。
学习围棋的收获
学围棋可以锻炼思维
围棋是围而相杀的游戏，每下一子就等于出动一兵向对方进攻，迫使对方设法应对，而对方下子也是在向你进攻，要求你设法打退他。这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。在这个过程中，大脑得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明。
新鸿书院为学员打造了清新优雅的学习环境，在犹如世外桃源般美轮美奂的新鸿书院里，学员可以在一杯清茶、一缕书香中静心、修艺！我们力求塑造一个“不拘泥于古礼”，古为今用的创新性中国传统文化教育品牌机构
新鸿书院围棋授业教师
邵老师
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王老师
王老师勤于思考，注重对学生学习方法的指导，因材施教，保证孩子的学习兴趣，培养孩子的计算能力，逻辑思维能力和大局观，稳步提高孩子的围棋水平。教学严谨而为人亲切，深受学生信任喜爱
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围棋培训费用（仅供参考）
围棋班一般都是一学期或者一个月一收费。收费根据学校老师名气，资质和学校所在地段不同会有很大的差异。
新鸿书院以传承国学经典，弘扬中华国粹为目标，奉孔子“志于道，据于德，依于仁，游于艺”的思想为教学理念，以诸子经典及琴棋书画等传统文化技艺为载体，陶冶学员的情操，提高学员文化底蕴。
新鸿书院机构介绍
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关于新鸿书院
新鸿国学书院是由中国顶尖国学艺术文化团队，整合中国传统文化领域教育体系，以及国粹、国学文化教育、素质教育等领域的前端资源，在中国成立的非学历传统文化教育机构。以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨，让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝。
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新鸿书院多样化课程供你选择
古筝
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课程简介
古筝，原名叫筝，也叫秦筝。因它有二千五百多年的悠久历史，故后人冠以“古”字，称为古筝。我国历来对古筝很推崇，称古筝为民族乐器中的瑰宝，雅俗共赏的奇葩，群声之祖，万乐之师。它既善于表现优美抒情的曲调，又能够抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响，新声妙入神”、“坐客满筵都不语，一行哀雁十三声”的生动诗句，描绘了筝的演奏艺术达到令人神弛的境地。
在漫长的历史进程中，经过历代弹奏者和乐器制作匠的共同努力，古筝这件华夏民族的古朴乐器得以不断改进，其发展趋势和人类社会的事物发展规律一样，也是由“简”和“繁”、“弹拨乐器”。起先的古筝体积小，只有5根弦，后来发展到十二、十三、十六、十八，直到现在**多的有五十余根弦，目前惯用的则是二十一根弦，又称二十一弦筝。
西晋的傅玄在《筝赋?序》中曰：“今观其器，上崇似天，下平似地，中空准六合。弦柱十二，拟十二月。设立则四象在，鼓之则五音发，斯乃仁智之器也。”在这里傅玄描述了古筝的基本形制，同时还告诉人们古筝是集仁义道德和敏智聪慧之灵气的乐器——“仁智之器”。
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