TTT，英文缩写为training the trainer，意思是培训培训师。
加强培训是企业长期稳定发展的有力保障。目前，企业对内部培训师的培训越来越重视。
很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干，实战经验丰富，但就是不能很好的表达出来，导致上课时学员提不起兴趣，培训没有效果。
因此，提高内部讲师的水平，培养优秀的内部讲师队伍已成为企业培训的重中之重。内训师培训讲师
为什么培训？
Why Training
企业为什么需要这个课程？
要培养新人，培育和传递企业文化，建立内部知识管理体系，谁来承担？
专业课题，外部培训师无法承接，内部培训效果又不佳，进退两难？
主管应当培养下属、带领团队成长，但主管们要不不重视，要不不会做？
外请的老师培训费用高，成本急剧上升，预算与现实需求之间差甚大？
课程目标
Course objectives-
01
了解不同教学方法运用在培训中的作用
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02
明确不同教学方法的特点及适用范围
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03
比较不同教学方法的优劣势分析
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04
分析不同教学方法的使用条件
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05
掌握不同教学方法的运用步骤
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06
如何灵活使用不同的教学方法
课程要素
Curriculum elements-
课程学时：
2－8时间，根据企业培训需求可调整时间
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课程对象：
各类企业、事业、商业单位的内训兼职讲师和员工培训管理者
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课程方式：
讲授法、案例分析法、录像观摩、小组讨论、简报、课堂游戏、实战模拟演练、心理情景教学、角色扮演
课程大纲
Course outline-
第 一章
培训师应具备的观念与条件
·培训师应该有的综合的个人能力
·培训师的风格定位
·培训师需要掌握的成人学习心理
·培训师需要掌握的成人排斥学习的原因
·培训现场针对不同类型的听众如何应对
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第二章
训练良好的演讲能力
·组织辩论赛训练法
·组织无领导小讨论训练法
·组织头脑风暴法训练
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第三章
在培训前需要做的准备
·现场用的PPT设计、使用
·培训场地布置要点
·了解学员需求、特点、分类
·具备的身理准备、专业形象、素材准备
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第四章
培训中的开场方式
·精彩开场白的3个作用
·舍弃哪些老掉牙的开场白
·开场白的结构、设计、练习
·开场破冰意义及方法
·现场演练、点评
·开场方式解析
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第五章
培训师的表达技巧训练
·培训师上下场方式
·培训师的肢体语言、基本动作要领
·培训师话筒的运用、语言规范
·感性语言训练
·培训师的发声、眼神技巧
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第六章
培训师应当掌握的互动手段--环境掌控训练
·如何应对突发情况
·内容错漏、气氛沉闷、学员私语控制
·不断发问、提问不答、课堂混乱控制
·低估或误判学员的需求如何调整
·内容与学员的需求不对口如何处理
-
第七章
培训师方式、教学方式解析
·直接传授型培训法
·实践型培训法
·参与型培训法
·案例分析法
·事件处理法
课程特色
The course characteristic-
系统性
理性、感性、互动的课程体系，全面展示课程设计、讲师有效表达、学员互动参与的良性循环
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实用性
培训课程围绕企业内部讲师日常培训工作中可能遇到的问题而展开，让学员学而有用
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有经验
培训老师为企业做过上千场培训，积累了丰富的培训经验
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学员为主
个人展示、头脑风暴、小组讨论等，让学员成为课程的主角
老师介绍
The teacher introduced-
曹甄俊 TTT（企业内训师）资深辅导讲师
曹甄俊博士将多年的专业技能及培训体会溶入到培训课程中，培训内容深入浅出，条理清晰。培训师的成熟需要一个从业余到专业，从刻意到随意的过程，这同时也是一个知行合一、不断精进的过程。
预约讲师 -
张扬 一级企业培训师
视培训工作为终身事业，执教20年，数百次为各类企事业单位进行管理培训工作，学员上万。对教育事业单位、政府机构、金融行业、服务行业及生产企业等数百家企业进行过培训，受到热烈好评。
预约讲师 -
徐云松 TTT国际职业培训师标准教程认证班授权导师
徐老师为近1000家国内知名企业提供管理培训与咨询服务，同时近年以来跟随国内著名TTT中文版权人刘子熙老师学习TTT，一直研究TTT系列课程。是国内资深TTT讲师。并参与多个企业内训师选拔与内训师辅导工作。
预约讲师 -
陈宝光 PTT职业培训师
PTT国际银章职业培训师美国夏威夷东西大学硕士实践经验：陈宝光先生在国内外担任高阶主管与顾问工作，对西方的管理科学工具有很深入的研究，并且取得卓越的成效，给企业的成本与人员效益发展带来确切的成果。
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1，薛旭亮老师的TTT内训师培训课程讲解清晰，主题明确，理论与实践结合度很高，案例选择与课程紧密相关，很受老师讲课的感染。讲的很好，这对我以后的发展产生非常关键的作用，谢谢。
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2，听薛旭亮老师的TTT内训师培训讲课，感受到他的专业知识强，实战经验丰富，课堂反响热烈。很不错。
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3，楼剑老师培训深入浅出、案例丰富、互动性强，课程非常容易让我们接受。
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4，夏瑾言老师的TTT内训师培训内容实战、集演和讲于一身，在我们企业倍受欢迎。
合作流程
Cooperation process-
· 需求调研访谈
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· 定制培训方案，确认方案合同
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· 课程满意度调查
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· 企业现状分析
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· 培训设备准备，讲师实施培训
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· 课后效果调查、训后落地跟踪服务
机构介绍
Institutions to introduce诺达老师创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
我们的发展定位
锁定培训教育服务业，做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团 !
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