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    课程简介:如何提高孩子的学习力听觉感知能力听力范围好的孩子能听到全部内容;听力跨度差的孩子只能听到一部分。听力稳定性好的孩子,听力抗干扰能力强,能认真听40分钟的课堂内容;听力稳定性差的孩子上课容易走神、走神。听觉记忆好的孩子能很好地记住老师口头布置的作业,能很好地完成口算和心算任务;听觉记忆差的孩子往往表现为“左耳进右耳出”,听完前半句就忘了后半句。视觉感知能力在阅读的过程中,视觉广度好的孩子能“一目十行...[详情]

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