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石家庄口齿不清矫正培训哪家好

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课程介绍Course Introduction

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病例简介

流行病学统计,全世界口吃患者8000万,我国口吃患者1300万,男女比例 4:1,口吃发生率为1%,口吃者可谓是“百里挑一”。

学龄前儿童中的发生率大约为2.5%。大约5%的人口在儿童期的某一阶段患有口吃。有大部分家长报告说,家里的儿童出现过口吃状况,据资料显示,儿童发生**初口吃的平均年龄是30个月,儿童口吃一般都在六岁之前产生。65%的口吃儿童在口吃产生后的一到两年内自动康复。但是,口吃如果是在5岁以后初始的话,就只有18%的几率能够自动康复。康复的平均年龄是3.5岁。六岁以后,儿童口吃一般必须接受言语矫正才可能康复。

在学龄前儿童当中,男童口吃的比例是女童的2倍。且女童口吃康复的比例高于男童。在五年级(大约11-12周岁)以后,男女口吃比例增大到4:1。

口吃、口齿不清的类型

1. 按语流障碍程度划分而分为: a 轻度患者 b 中度患者 c 重度患者

2. 按外部症状划分: a 舌尖音 b 舌面音 c 舌根音

口吃、口齿不清形成的原因

吐字不清一般是不正确的发音习惯已形成,如口型舌位及呼吸模式化,语言表达习惯和行为习惯一样,发音器官及呼吸器官只要经过正确训练,反复重复即可。一般的吐字不清者听力辨音相对较弱,发音和听力辨音是互相影响的,只要发音准便很大程度提高听力辨音,从而形成良性循环。

矫正内容

系统的发音器官灵活训练、咬字吐字器官的力度训练、气息训练、辨音训练、说话训练等强化综合训练

授课形式

1.一对一授课方式

2.小班授课(2-5/人)

3.大班授课(5-10/人)

4. 网络教室远程授课

课程优势

1.课程时间灵活,随报随学,不受固定开班时间限制;

2.上课周期和时间根据学员情况而定;

3.一对一单独授课,更充分的与老师活动;

4.本班课程方案单独针对个体而定,每人一份绝版教案。

课程内容

1.寓教于乐,配合游戏调整孩子的呼吸、发音、语感、节奏练习, 掌握流畅讲话方法。

2.减轻心理压力,放下对口吃的消极关注;

3.充分运用所学,实现与别人有效沟通;

4.帮助孩子建立自信、积极的讲话态度;

矫正效果

轻度的吐字不清者3-5天时间矫正好,

中度的15天矫正好

严重的1-2个月,只要没有发音器官的病变,都能完全治好。

注:以上均需要按照矫正师的严格要求进行练习,如想学的更好需要自己下来练习以巩固。

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天籁播音主持是一所以播音主持专业培训为主的语言培训学校,拥有优秀的师资:省电台资深主持人及传媒高校的优秀教师。以“学员为本”培养实用性为理念,活跃的教学方法及全面的课程安排为特色。我校每年组织学生参加全国性才艺大赛,学员在全国大赛中取得了金、银奖。

我校开办以来,坚持高质量,高标准,严要求。已初步形成了自己独特的办学风格和思路,并赢得了社会的认可,得到了学员的一致好评。




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