课程简介:感觉统合能力什么是感觉统合能力感觉统合能力是指大脑对个体器官从视、听、触、嗅、前庭等不同感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活、学习和工作的基础。简单来说就是大脑与各身体器官相互配合协调工作的过程,简称“感统”。感觉能力几乎是一辈子跟着我们,它不但是知觉的基础,也是思考能力的基础。训练项目触觉训练视统训练听统训练前庭训练本体训练手眼协调训练精细动作训练训...[详情]
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课程简介:上海儿童自闭症矫正训练辅导班阿斯伯格与自闭症什么是自闭症和阿斯伯格症自闭症(autism),又称孤独症或孤独性障碍(autisticdisorder)等,是广泛性发育障碍(pervasivedevelopmentaldisorder,PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与...[详情]
课程简介:学习,离不开注意与记忆注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。注意力不集中,记忆力不佳,背后有原因!很多孩子都可能出现...[详情]
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课程简介:金色雨林的优势教学经验学习能力研究训练工作持续25年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验专家团队十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持,定期开设专家讲座,家长学堂,同时为教学提供科学性与**性保障师资保障教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业,七大项目考试,严格筛选教师,全国教师必须通过总部培训和考核测评体系实验结果经过中国科学院心理研究所,中国科学院深圳先进技术研究所心身...[详情]
课程简介:南京中小学生注意力缺乏多动症培训多动症测评采用世界上**的行为量表,包含:康纳斯行为检查表,阿肯巴赫儿童行为检测表,和心理测验等,全方面评估、科学准确诊断多动症。**国际通用的软件测评,进一步评估学员的各种能力(A注意力系数B综合注意力C语言注意力D视觉注意力E处理速度F信息处理能力G脑速度H反映时间)软件将学员的测评分数和同龄人对比,得出注意力综合指数和注意力缺陷指数。在临床医学中,本软件也被使...[详情]
课程简介:南京儿童多动症—竞思注意力训练南京儿童竞思注意力训练班哪里好?竞思特点1、学员接受专业测试(国际著名的注意力测试软件进行测试,每次测试价值200元)。2、学员的培训都是量身定制,竞思注意力专家会对每课时竞思数据进行分析,动态调整培训方案,并把数据上传,会员可登录查询。3、学员若完成训练课程,必收到注意力显著提升的效果。4、竞思仪是在国际领先的仪器的基础上,联合海外著名科研机构研发出的新一代*有效仪...[详情]
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课程简介:多特儿童专注力是中科院心理研究所儿童专注力项目唯一合作机构。运用高度匹配的定制训练课程,全程训练动态调整,高效促进儿童身、心、脑全面协调发育。提升儿童专注力有效率可达90%以上。主要针对儿童提供专注力训练、注意力训练、注意力培训、孩子好动、记忆力差、写作业慢、感觉统合失调等;专注力课程专注力提升,改善6-10岁孩子多动易走神问题,提高听课效率;记忆力提升,解决记背困难、丢三落四等问题;课程介绍①根...[详情]
课程简介:金色雨林的优势教学经验学习能力研究训练工作持续25年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验专家团队十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持,定期开设专家讲座,家长学堂,同时为教学提供科学性与**性保障师资保障教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业,七大项目考试,严格筛选教师,全国教师必须通过总部培训和考核测评体系实验结果经过中国科学院心理研究所,中国科学院深圳先进技术研究所心身...[详情]
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今日已有25人申请,本月限额500名