课程简介:课程总体介绍沙盘培训课程采用模拟经营决策的形式锻炼系统思维、研讨管理专业知识、演练经营管理技能。沙盘培训具有实战、生动、系统、深刻的特点,克服了讲授式教学知识与理解运用脱节的弊端,深受受训学员和企业的欢迎。课程介绍企业人力资源管理的重点是绩效管理,绩效管理不能仅依赖人力资源部门,各部门各层级的管理者需要掌握相关人力资源管理知识,参与到人力资源管理工作中来,才能真正做好企业的人力资源工作。非人力资源...[详情]
课程简介:招生对象董事长、总经理、人力资源总监、经理、绩效、薪酬、招聘主管等相关中高级管理者。课程大纲《不胜任、违纪员工解雇技巧与劳动争议处理》主讲人:张陇5月19日(周五)一、不胜任与违纪员工的界定1、何谓“不胜任”员工?2、司法实践中如何认定“不胜任”员工?3、何谓“违纪”员工?4、司法实践中如何认定“违纪”员工?5、不胜任员工和违纪员工辞退的有关法律基础二、有关证据的法律实务1、何谓证据?2、证据的类...[详情]
课程简介:活动刚要一、目前公司绩效管理制度的现状分析1、偏重于奖金分配,无法降职降薪样本一:绩效目标任务书2、年度考核,员工大半年无业绩时无法处理样本二:某公司绩效考核制度3、理念大于实务,绩效实效用差样本三:某公司绩效管理制度二、绩效管理中,员工常见的对抗行为及常见诉求1、拒绝绩效改进,拒不签字案例:八年销售无业绩不改进2、拒绝工作案例:无固定期限员工认为非本职工作拒绝劳动3、怠工案例:员工认为评分低,多...[详情]
课程简介:课程大纲导入篇:基本概念说明:使学员了解课程学习的方式和规则,掌握任务推进的基本概念,理解任务推进在管理工作中的核心作用。1、任务推进模型1.1管理定义与解析1.2任务推进模型介绍第一部分:任务布置说明:使学员掌握聚焦核心任务的原则和方法,**课堂练习理解先导指标并掌握开发与制定方法和工具,找到工作现场的的核心任务及先导指标。2、聚焦核心任务2.1发现企业目标不能实现的根本原因2.2理清一般任务与...[详情]
课程简介:招生对象董事长、总经理、人力资源总监、经理、绩效、薪酬、招聘主管等相关中高级管理者。课程大纲《不胜任、违纪员工解雇技巧与劳动争议处理》主讲人:张陇5月19日(周五)一、不胜任与违纪员工的界定1、何谓“不胜任”员工?2、司法实践中如何认定“不胜任”员工?3、何谓“违纪”员工?4、司法实践中如何认定“违纪”员工?5、不胜任员工和违纪员工辞退的有关法律基础二、有关证据的法律实务1、何谓证据?2、证据的类...[详情]
课程简介:课程大纲导入篇:基本概念说明:使学员了解课程学习的方式和规则,掌握任务推进的基本概念,理解任务推进在管理工作中的核心作用。1、任务推进模型1.1管理定义与解析1.2任务推进模型介绍第一部分:任务布置说明:使学员掌握聚焦核心任务的原则和方法,**课堂练习理解先导指标并掌握开发与制定方法和工具,找到工作现场的的核心任务及先导指标。2、聚焦核心任务2.1发现企业目标不能实现的根本原因2.2理清一般任务与...[详情]
课程简介:利用数据分析进行人力资源管理优化与效能提升课程背景数字化越来越成为一种趋势。而数据将成为未来企业持续发展的竞争要素。在获取数据将越来越容易,成本越来越加低的条件下,数据越来越成为企业的资产,越来越成为企业持续发展能力的一部分。对于人力资源的数据,你能够从数据中知道员工真实的想法,你能够知道企业真实人才状况,你能够知道员工真实的能力水平,你能够清楚地看到谁是企业的中流砥柱,而谁是那个损害公司利益的人...[详情]
课程简介:活动刚要一、目前公司绩效管理制度的现状分析1、偏重于奖金分配,无法降职降薪样本一:绩效目标任务书2、年度考核,员工大半年无业绩时无法处理样本二:某公司绩效考核制度3、理念大于实务,绩效实效用差样本三:某公司绩效管理制度二、绩效管理中,员工常见的对抗行为及常见诉求1、拒绝绩效改进,拒不签字案例:八年销售无业绩不改进2、拒绝工作案例:无固定期限员工认为非本职工作拒绝劳动3、怠工案例:员工认为评分低,多...[详情]
课程简介:利用数据分析进行人力资源管理优化与效能提升课程背景数字化越来越成为一种趋势。而数据将成为未来企业持续发展的竞争要素。在获取数据将越来越容易,成本越来越加低的条件下,数据越来越成为企业的资产,越来越成为企业持续发展能力的一部分。对于人力资源的数据,你能够从数据中知道员工真实的想法,你能够知道企业真实人才状况,你能够知道员工真实的能力水平,你能够清楚地看到谁是企业的中流砥柱,而谁是那个损害公司利益的人...[详情]
课程简介:活动刚要一、目前公司绩效管理制度的现状分析1、偏重于奖金分配,无法降职降薪样本一:绩效目标任务书2、年度考核,员工大半年无业绩时无法处理样本二:某公司绩效考核制度3、理念大于实务,绩效实效用差样本三:某公司绩效管理制度二、绩效管理中,员工常见的对抗行为及常见诉求1、拒绝绩效改进,拒不签字案例:八年销售无业绩不改进2、拒绝工作案例:无固定期限员工认为非本职工作拒绝劳动3、怠工案例:员工认为评分低,多...[详情]
课程简介:招生对象董事长、总经理、人力资源总监、经理、绩效、薪酬、招聘主管等相关中高级管理者。课程大纲《不胜任、违纪员工解雇技巧与劳动争议处理》主讲人:张陇5月19日(周五)一、不胜任与违纪员工的界定1、何谓“不胜任”员工?2、司法实践中如何认定“不胜任”员工?3、何谓“违纪”员工?4、司法实践中如何认定“违纪”员工?5、不胜任员工和违纪员工辞退的有关法律基础二、有关证据的法律实务1、何谓证据?2、证据的类...[详情]
课程简介:活动刚要一、目前公司绩效管理制度的现状分析1、偏重于奖金分配,无法降职降薪样本一:绩效目标任务书2、年度考核,员工大半年无业绩时无法处理样本二:某公司绩效考核制度3、理念大于实务,绩效实效用差样本三:某公司绩效管理制度二、绩效管理中,员工常见的对抗行为及常见诉求1、拒绝绩效改进,拒不签字案例:八年销售无业绩不改进2、拒绝工作案例:无固定期限员工认为非本职工作拒绝劳动3、怠工案例:员工认为评分低,多...[详情]
课程简介:课程大纲导入篇:基本概念说明:使学员了解课程学习的方式和规则,掌握任务推进的基本概念,理解任务推进在管理工作中的核心作用。1、任务推进模型1.1管理定义与解析1.2任务推进模型介绍第一部分:任务布置说明:使学员掌握聚焦核心任务的原则和方法,**课堂练习理解先导指标并掌握开发与制定方法和工具,找到工作现场的的核心任务及先导指标。2、聚焦核心任务2.1发现企业目标不能实现的根本原因2.2理清一般任务与...[详情]
课程简介:招生对象董事长、总经理、人力资源总监、经理、绩效、薪酬、招聘主管等相关中高级管理者。课程大纲《不胜任、违纪员工解雇技巧与劳动争议处理》主讲人:张陇5月19日(周五)一、不胜任与违纪员工的界定1、何谓“不胜任”员工?2、司法实践中如何认定“不胜任”员工?3、何谓“违纪”员工?4、司法实践中如何认定“违纪”员工?5、不胜任员工和违纪员工辞退的有关法律基础二、有关证据的法律实务1、何谓证据?2、证据的类...[详情]
课程简介:招生对象董事长、总经理、人力资源总监、经理、绩效、薪酬、招聘主管等相关中高级管理者。课程大纲《不胜任、违纪员工解雇技巧与劳动争议处理》主讲人:张陇5月19日(周五)一、不胜任与违纪员工的界定1、何谓“不胜任”员工?2、司法实践中如何认定“不胜任”员工?3、何谓“违纪”员工?4、司法实践中如何认定“违纪”员工?5、不胜任员工和违纪员工辞退的有关法律基础二、有关证据的法律实务1、何谓证据?2、证据的类...[详情]
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