课程简介：利用数据分析进行人力资源管理优化与效能提升课程背景数字化越来越成为一种趋势。而数据将成为未来企业持续发展的竞争要素。在获取数据将越来越容易，成本越来越加低的条件下，数据越来越成为企业的资产，越来越成为企业持续发展能力的一部分。对于人力资源的数据，你能够从数据中知道员工真实的想法，你能够知道企业真实人才状况，你能够知道员工真实的能力水平，你能够清楚地看到谁是企业的中流砥柱，而谁是那个损害公司利益的人...[详情]

课程简介：活动刚要一、目前公司绩效管理制度的现状分析1、偏重于奖金分配，无法降职降薪样本一：绩效目标任务书2、年度考核，员工大半年无业绩时无法处理样本二：某公司绩效考核制度3、理念大于实务，绩效实效用差样本三：某公司绩效管理制度二、绩效管理中，员工常见的对抗行为及常见诉求1、拒绝绩效改进，拒不签字案例：八年销售无业绩不改进2、拒绝工作案例：无固定期限员工认为非本职工作拒绝劳动3、怠工案例：员工认为评分低，多...[详情]

课程简介：招生对象董事长、总经理、人力资源总监、经理、绩效、薪酬、招聘主管等相关中高级管理者。课程大纲《不胜任、违纪员工解雇技巧与劳动争议处理》主讲人：张陇5月19日（周五）一、不胜任与违纪员工的界定1、何谓“不胜任”员工？2、司法实践中如何认定“不胜任”员工？3、何谓“违纪”员工？4、司法实践中如何认定“违纪”员工？5、不胜任员工和违纪员工辞退的有关法律基础二、有关证据的法律实务1、何谓证据？2、证据的类...[详情]

课程简介：课程背景任务无法推进是很多企业经常面对的问题。很多管理者一拿到工作任务或是非常的茫然，或是“知道该做什么”却“不知道如何做”，或是任务分配下去后经常得不到预计结果；下属们则有的无所事事、有的忙的焦头烂额，经常不能按时间要求完成任务，同时在工作中没有改善的意识，重复栽倒在一个问题上。**终领导不满意，员工叫委屈，工作没结果。针对以上问题，“任务推进”这门课程首先讲述管理者角色，然后依照经典沃特∙阿曼...[详情]

课程简介：课程要点一、违纪情形及设定1、违纪情形的设定方法：2、违纪情形的具体设定：3、设定违纪情形的注意点二、处理措施或方式1、处罚措施2、合同变更：3、雷区：罚款、待岗、相关术语之禁用三、违纪员工的处理1、依据2、轻微违纪或一般违纪情形；3、较严重违纪，但达不到辞退的程度时4、严重违纪，则企业即可启动违纪辞退程序。5、违纪处理时间四、涉及合同解除的几个问题1、三期女员工的相关处理2、对企业忠诚义务的理解...[详情]

课程简介：课程要点一、违纪情形及设定1、违纪情形的设定方法：2、违纪情形的具体设定：3、设定违纪情形的注意点二、处理措施或方式1、处罚措施2、合同变更：3、雷区：罚款、待岗、相关术语之禁用三、违纪员工的处理1、依据2、轻微违纪或一般违纪情形；3、较严重违纪，但达不到辞退的程度时4、严重违纪，则企业即可启动违纪辞退程序。5、违纪处理时间四、涉及合同解除的几个问题1、三期女员工的相关处理2、对企业忠诚义务的理解...[详情]

课程简介：课程要点一、违纪情形及设定1、违纪情形的设定方法：2、违纪情形的具体设定：3、设定违纪情形的注意点二、处理措施或方式1、处罚措施2、合同变更：3、雷区：罚款、待岗、相关术语之禁用三、违纪员工的处理1、依据2、轻微违纪或一般违纪情形；3、较严重违纪，但达不到辞退的程度时4、严重违纪，则企业即可启动违纪辞退程序。5、违纪处理时间四、涉及合同解除的几个问题1、三期女员工的相关处理2、对企业忠诚义务的理解...[详情]