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东莞南城儿童注意力训练

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-01-15

导语概要

孩子专注力训练选哪家机构?东莞博沃思教育提供儿童大脑开发训练类课程,包括以注意力训练为主的生物反馈训练、记忆力训练、理解能力训练以及儿童处事计划能力的执行训练、并且围绕着儿童思维模式展开的家庭环境教育和成长环境教育的全方位儿童培训课程。以下资料供您参考。

  • 东莞博沃思  专注力训练

    专注于5-16岁青少年认知力训练

    点击咨询

东莞博沃思课程体系

  • 孩子(Powers Kid)

    提升学习能力提高孩子学习成绩培养良好学习、生活习惯提升孩子注意力、记忆力、理解力、 计划执行能力,人际交往能力、情绪管理、综合能力等

  • 家 庭(Powers Family)

    帮助父母个体成长帮助亲子有效沟通改善亲子关系、夫妻关系引导父母对孩子成长微环境的关注,强化父母教育责任感,改进教育方法,更新教育观念。

课程服务对象

  • 1

    症状类儿童

    多动症、自闭症、抽动症、智力发展障碍、学习障碍等各类儿童的辅助性治疗。

  • 2

    生活问题类儿童

    学校适应不良,学习困难,儿童行为不良,缺乏自信,人际关系问题,以及网络依赖等各种心理卫生问题

  • 3

    情绪问题类型儿童

    儿童情绪易失控、易怒、压抑、攻击等,青春期困扰等问题。

  • 4

    成人

    亲子沟通障碍,家庭矛盾冲突、夫妻关系问题、成人焦虑及个人创伤处理、个人成长等。

该如何帮助孩子培养专注力?


刻意培养孩子自控力

家长在日常生活中,要有意识地培育孩子的自我控制能力,可以让孩子在一段时间内专心做一件事下手,如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟,逐渐过渡到四十分钟,也就是一节课。要循序渐进,一次增加五分钟,心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地址,完成固定的任务,以便形成一种心理活动的定向。


东莞博沃思校区环境

  • 校区环境

    清新优雅的校区环境

  • 校区环境

    全面培养,综合发展,低投入高回报

  • 校区环境

    科学完善的课程系统

  • 校区环境

    科学、可观的成长评估系统

  • 校区环境

    专注提升孩子注意力、记忆力等综合素质

  • 校区环境

    专业的教师团队

课程训练方式

Curriculum elements
NO.2
  • 注意力训练

    世界上**早的**可靠的可以提高大脑功能的技术。**国际认可的**尖端注意力训练技术。利用科技的力量,让孩子实现更大的成功。

  • 520周教材训练

    世界上**早的**可靠的可以提高大脑功能的技术。**国际认可的**尖端注意力训练技术。利用科技的力量,让孩子实现更大的成功。

  • 课件训练

    大脑认知力训练课件分别有:注意力训练类,记忆力训练类,理解力训练类,计划执行训练类

  • 333教具

    培养反思能力,全面开发人脑及身心功能!国家教育部“十五”重点科研成果:《人脑及身心全面开发——3.3.3思维、全脑(左右脑)开发训练》。

  • 创造力(STEM)

    全面培养学生的综合科学素养,提升学生团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。

  • 素质拓展训练

    掌握新形势下大客户开发的市场思路,明确销售方向、掌握大客户销售的方法论。

东莞博沃思师资团队

刘美红

博沃思首席家庭教育讲师、 国家一级婚姻家庭咨询师

国家二级心理咨询师、 高级家庭教育指导师

教学经验:致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型线下线上讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校、社区开展家长讲座,在多个知识分享平台讲授线上家长课程,受众覆盖5万人次以上,课程讲方法、实用落地,所有方法蕴含深厚的心理学背景,深受家长喜爱;自主研发多个家长课堂系列课程,并多次成功带领线上家长训练营,深受家长好评。

周华群

资深心理咨询师 国际(台湾)绘画治疗心理分析师

从业9年个案经验500余例达3000小时 师从德国的家庭系统排列师

教学经验:擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

孙雪梅老师

辽宁大学管理心理专业博士、EST-EAP认证咨询师

国家注册二级心理咨询师、沙盘疗愈师

教学经验:儿童学习能力训练八年以上工作经验,学员案例500余例。编写幼小衔接**版注意力教材,并出版。

组织编写教案、书籍,申请作品著作权10余项。333视动统合教具训练;儿童青青少年认知力训练、视动统合能力、心理素质等

如何判断孩子注意力好坏?


看能否很快进入专注的情况

如打了上课铃以后,学生进入教室,回到座位上就可以很快地进入专注状态,静下心来专注听教师讲课,在家里写作业,摊开作业本,马上就能把注意力集中到作业上面来,相反的情况就是,孩子上课迟迟不能进入不了情况,听课心猿意马,俗话说:人在心不在。在家中写作业也是一会上厕所,一瞬间喊饿,要吃零食,很难静下心来做作业。


机构荣誉资质

  • 荣誉资质一

  • 荣誉资质二

  • 荣誉资质三

品牌优势

  • 遍布全国6个城市

    博沃思教育遍布全国6个城市,全国19家中心,目前深圳有9家,学员50000+

  • 科研机构

    北师大授予博沃思教育为指定合作机构示范基地,全球脑科学研究机构,与有150年培生教育合作

  • 学校讲座

    在全国60余所学校开展家庭亲子教育学习讲座,陪伴孩子和家长共同成长。

  • 国家扶持

    党群服务中心公益家长课程执行单位,共青团南山区委员会公益家长课程承办单位。

  • 社会公益

    博沃思特设“博沃思教育奖学金”项目。深圳市学习困难关爱协会合作机构。

  • 雄厚师资

    来自全球优秀科研、临床机构的课程研发团队,雄厚国际师资力量,为教学品质提供有效保障。

造成孩子专注力差的根本原因是什么?

人的注意力和行为习惯本质上都是由大脑控制的,有注意力困扰孩子的一个显着特征,便是自我控制和自我管理能力相对于别的孩子要差一些。而这些自我控制和自我管理能力的缺失本质上都是因为孩子大脑特定区域脑神经发育相对不完善,缺乏练习,神经系统兴奋和抑制进程发展不平衡引起的。东莞博沃思的注意力课程,便是**科学练习孩子的大脑,使得大脑控制注意力区域的脑神经变得更兴奋后,孩子的注意力、自我掌控的能力会得到改善。

东莞博沃思教育

博沃思教育,创立于2012年,是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心,累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练服务。

孩子注意力不集中,长大了就会好吗

东东两岁时,家里人就发现他的专注力很欠好,玩玩具总是三分钟热度,就连他喜欢的动画片也是看不了几分钟就做其他事情。他的爸爸妈妈以为,孩子大了就好了。可是跟着孩子长大,进入了幼儿园,各种问题接连产生,其他小朋友都能遵从教师指挥,东东却处处乱跑,就是吃饭也需要教师追着喂。可见,专注力不好的孩子,若不及时干涉,长大了仍然很难改变。

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