泉州美联英语

泉州零基础英语口语培训班-美联英语口语培训机构简介

美联英语是美联国际教育集团旗下**重要的产线品牌。在纽约、北京、深圳三地分设总部，目前在全国拥有100多家分校，员工三千余人，是国内专业英语能力培训的知名品牌。

美联英语倡导体验式英语教育理念，是目前国内体验式英语教育先锋之一。美联每年在全国各地培训的学员达上万名。

美联英语坚持“体验式教育”的核心理念，努力探索教育的成功模式。作为中国体验式英语教育的先锋，美联英语的发展目标是成为高端英语培训行业的领导者。

泉州零基础英语口语培训班-美联英语口语培训开设课程

实用英语口语

课程特色： 0元试听 水平测试 纯正口音外教 场景演练即学即用

课程简介

适合人群：英语口语弱，想进一步提高英语口语表达能力的人士

免费试听：有

适合年龄段：20岁及以上

上课时间：随时每次课时长：1小时

总课时数：短期按月，长期按年

上课人数：小班/一对一/多人

学习目标：说一口地道的英语，熟练用英语口语进行交流

零基础英语课程

课程特色： 小班 0元试听 水平测试 即学即用 全程跟踪

课程简介

适合人群：英语基础薄弱者，想从零开始学习英语的人士

免费试听：有

适合年龄段：20岁及以上

上课时间：随时每次课时长：1小时

总课时数：短期按月，长期按年

上课人数：小班/一对一/多人

学习目标：在日常交际场合，能流利地表达自己的见解

特色课程：发音课

目标:**标准音标辅助学员掌握发音规则及技巧

师资:

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法

2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能

3、善于带动学员融入情景体验式课堂

教材:零基础学员专属教材从发音、音标入门配备随堂口语练习

泉州零基础英语口语培训班-美联英语口语培训授课方式

小班课

人数：1-4人

教学重点：关注英语口语的语音、发音、用词等

教学目标：巩固和掌握英语词汇和表达，为说出一口流利的英语口语打下良好的基础

沙龙课

人数：1-10人

教学重点：

1、关注语言的流利度

2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式

教学目标：

1、培养学员的英语思维和英文交流能力

2、拓展学员的英语应用场景和表达能力

3、实战演练英语口语在生活中的运用

精选课

人数：不限

教学重点： 技能类：听力、发音、语法、词汇课等

兴趣类：音乐课、电影课等

教学目标： 解决学员在英语口语学习中的个性化需求

1、满足学员兴趣所在的主题

2、帮助学员查缺补漏

I Show课

人数：不限

教学重点： **设计好的游戏、小组讨论、角色

扮演等活动任务教学

教学目标：让每个学员充分练习英语开口表达的能力，说出一口漂亮的英语口语

使用教材

根据不同级别水平配备专属教材

教材课题与内容注重实用性，即学即用

采用大量角色扮演和模拟游戏

与外研社联合出版

泉州零基础英语口语培训班-美联英语口语培训课程特色

Matrix积木式关键点组合课程

基于备考关键点学习地图，针对不同考生组合不同课程形成关键点全覆盖学习矩阵

行前准备

课程模块：出国必备课

帮助学员提前适应国外学习和生活。

模考点评

课程模块：逢考必 过课

**“镜像式”全真模考，让学员熟悉考试流程，摆脱考试综合症。

点题预测

课程模块：点石成金课

提升即将参加考试的学员临场发挥，帮助其取得稳定的成绩。

考前冲刺

课程模块：考前冲刺课

帮助学员考前进行知识回顾和吸收，进一步强化考试知识体系。

泉州零基础英语口语培训班-美联英语口语培训机构优势

100%直营

教学与管理有效结合

纯正口音外教

大部分来自英语母语国家

全程面授

全程采用小班面授

免费辅导

专职老师全程学习辅导

泉州零基础英语口语培训班-美联英语口语上课环境

泉州零基础英语口语培训班-美联英语口语培训机构地址

泉州万达中心预约免费听课 地 址：泉州市丰泽区浦西万达百货6F

负责老师：巫俊灵，联系方式：13167722526， QQ:2940083727

口语方法：口语总是不地道？手把手教你快速学会英语重音

在口语练习中，我们仿佛会更多地强调“发音准确”。然而，在实际运用过程中常常遇到这样的疑问：为何每一个单词发得近乎完美，但**终听起来的效果还是或多或少“不地道”。

本文要讨论的话题，就是一个口语练习中容易忽略的问题：重音。由于在实际教学中，我们通常对重音一笔带过，因此对于其中的一些规律也似懂非懂。在下方，我们将和大家一条一条地理清楚英语中重音的发音规律。

有一条简单粗暴，但也是**重要的句子重音原则：实词！没错，尤其是在一些短句当中，如果能够自然地把句子中的实词重读，会有立竿见影的效果。（对于实词概念不太确定的同学可以拖到本文**后，可以看到有对于“实词”和“虚词”的详细解析。）

大家可以尝试着用两种方式分别朗读：第 一遍用平稳的语调；第二遍再按照“实词”规则。前后比对，效果立显。

当然，类似这样的语音练习，和一群人一起来效果会更好。

除了简单的“实词重读”原则之外，对于有一定余力的学习者，下面的五个重读的规则也应当了解：

1. 助动词，情态动词和be动词一般没有句子重音，但在附加句中可以重读，在简答句中当中则必须重读。

例：——He won't do it,will he? ——No,he won't.

2. 助动词，情态动词你和be动词与not练成一词时要重读：

例：

——She doesn't like the weather here.

——I can't speak French.

3. be用在一般疑问句句首时，重读与否均可。

例：——Is he a worker?

4. 在比较句中，重音落在as或than后的代词或名词

例：

——This is better than that.

——John is taller than Bill.

5. 逻辑重音。句子的重音总是要表现说话人的思想和他所要表达意思的重点。有时为了强调，句子中几乎任何词都可以有句子重音，包括一些通常没有句子重音的词，这种按照就说话者一图重读的音就是逻辑重音。

例：

Did you tell my wife?（强调是自己的妻子，而不是其他亲属）

Did you tell my wife?（强调是自己的妻子，而不是别人的妻子）

Did you tell my wife?（强调是你，而不是别人）

**后，附上实词和虚词的相关分类：

实词（Content Words）：

名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy，morning，bag，ball，class，orange.

代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who，she，you，it.

形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。如：good，right，white，orange .

数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one，two，three，first，second，third，fourth.

动词(v.)：表示动作或状态。如：am，is，are，have，see.

副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now，very，here，often，quietly，slowly.

虚词（Function Words）：

感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh，well，hi，hello冠词(art..)：用在名词前，帮助说明名词。如：a，an，the.

介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in，on，from，above，behind.

连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and，but，before .