宁波金色雨林 阅读能力训练
阅读能力强，学习效果好!
点击咨询宁波 儿童注意力训练培训课
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-10-24
导语概要
宁波儿童阅读力训练选哪家机构？推荐宁波金色雨林，金色雨林开设有儿童大脑开发训练类课程，包括以注意力训练为主的生物反馈训练、感统、记忆力训练、理解能力训练以及儿童处事计划能力的执行训练、情商社交，并且围绕着儿童思维模式展开的全方位儿童学习力课程。以下资料供您参考。
阅读力和孩子的未来有什么关系
阅读也是学习能力的核心，要想拥有并提高学习能力，首先需要提高阅读能力。当今社会是一个学习型社会，学习能力是每个人生存和发展的必经之路，关系到每个人的前途和命运
-
什么是阅读能力？
阅读能力，是学习生活中不可或缺的一项能力，是孩子掌握知识获取信息的重要手段。不论日常生活中出现的书籍、报纸、网络讯息，还是考试中所需的审题，都需要孩子从读图、识字中解析出信息。
点击咨询
阅 读 能 力
-
书籍、报纸、文章
获取文章主旨,看懂文字中的讯息。
-
考试题目
准确剖析题目、抓住题干,提高解题正确性。
-
图像、符号、漫画
具备读图能力，正确理解,图像所要表达的信息。
-
社交对话
正确理解对方语言中的意思;正确组织语言，表达流畅。
阅读能力对学习其他知识是否有影响呢？
很多科学研究也是建立在读很多书的基础上的。现代信息基础的发展产生了一种非常正确的媒介，但它只是改变了一个载体，阅读的性质没有改变。阅读也是学习其他学科的基础，阅读不仅适用于语文学习的内容和方法，也是学习其他学科的基础
抓住培养阅读能力的黄金期
9岁以前，儿童阅读能力发展的第一阶段:“学习阅读”。这个阶段的孩子具有了文字概念，具备能够把文字符号转化为语言符号来获取意义的能力，这项能力就是孩子能否为适应正规校园生活、从课本获取知识的基础能力。因此，我们把9岁之前称为培养阅读能力的黄金期。而9岁-13岁，儿童阅读发展进入了“在阅读中学习”阶段，孩子需要良好的阅读能力不断吸取课本、板书的知识。在这个阶段阅读能力强的孩子能够更加迅速地积累知识，增强自己的优势，在此阶段不断巩固阅读能力也十分关键。
到了13岁之后（此时孩子正步入初中）由于课业难度的增加，阅读能力无法达标的孩子就会越来越被动，逐渐无法跟上课堂节奏。这就是初中阶段孩子的学业会产生分化的原因。因此抓住关键期，培养阅读能力十分重要！
提升阅读力，阅读方法之比较阅读
比较阅读，是提升阅读力理解力的**方式。将内容或题材相类的书籍对比着阅读，在不同作者因思想、观念、视角不同而呈现出选材方式、写作手法、情感表达的差异时，经过比较、分析、鉴别，可以对这一领域拥有更充分深刻的见解，并逐渐形成自己的观点与知识体系，是提升阅读力的捷径。
宁波金色雨林阅读能力训练
-
提升获取信息的多种能力
进行系统的听觉与视觉训练，提升认知能力中的视知觉与听知觉能力，提升孩子通过听讲、阅读获取信息的效率。
-
掌握理解记忆方法
采用词语接龙、看词联想等方式，让孩子通过关联记忆，增强对知识的记忆力。
-
提倡朗读，增强刺激
鼓励孩子进行朗读，增强声音对听觉的刺激，巩固加强视觉对文字的感知。提升记忆与理解的效果。
孩子开始培养阅读的**年龄
孩子开始培养阅读的**年龄是3-6岁。在这个阶段，孩子的语言能力和认知能力逐渐发展，对于周围环境和新事物充满好奇心；培养孩子的阅读兴趣和习惯可以帮助他们拓展知识面，增强想象力和创造力，同时也有利于培养良好的学习习惯和自主学习能力。
金色雨林荣誉
-
2011年
回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林中国十大儿童教育品牌
-
2016年
荣获央广教育盛典2016年度中国影响力儿童教育品牌
-
2018年
荣获创业黑马主办的2018年教育产业独角兽峰会年度“阳光招商教育品牌”
-
2020年
荣获“数字之星”中国智慧教育行业年度评选——十年领军品牌
-
2015年
荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构
-
2017年
荣获腾讯网“回响中国”2017年度知名素质教育品牌
-
2019年
荣获新浪教育2019年度互联网+科技教育品牌
-
2021年
荣获消费者日报3·15保障消费者权益先进单位
留言咨询
获取课程价格
