韩语课程培训
小班互动式授课模式
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-10-30
韩语课程培训小班互动式授课模式点击咨询韩语主要由元音、辅音和收音(尾音)三部分组成,并且存在许多音节,是世界上较科学的文字之一,它由朝鲜王朝的第四代君主世宗大王李祹于15世纪所发明。现代韩语分六种方言
注重口语,总结语法,韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是,请您记住,作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有难一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫”
招生对象:适合韩语零起点初学者或者有一点基础的韩语兴趣爱好者,大学生及准备出国留学,进韩企就业等学员。
培训目的:掌握字母的发音,音标,拥有地道的语音面貌;熟练掌握200个单词左右,能进行简单的会话和书面交流;学完韩语初级课程。
招生对象:韩语语略有基础,在初级韩语课程的基础上继续学习的学员。
培训目的:熟练掌握2000个左右单词左右,力求使学生达到能够进行一般性会话交谈,并能够读写基础文章的韩语能力。
招生对象:在初级中级课程已经学完的的基础上继续学习的学员。
培训目的:强调听、说、读、写综合能力的培养。重新审视初级的学习项目,使学习者进一步巩固所学知识,顺利完成初级到中级的过渡。深化学习者对韩国文化,社会背景等的理解。
一开始就背单词书,学习韩语,当然离不开背单词,但是背单词也是有方法的。如果你刚开始学习的时候拿着一本厚厚的单词书背下去。效果可能就是超级多不认识的单词,背的你是又累又烦。在巩固词汇量方面,可以在平时积累,多多阅读,多记一些课本上的单词。到了一定的阶段,再回过头来看单词书,就是查漏补缺、检验自己的时候了。
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