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洛阳高中英语1对1培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-07-13

学好英语它能增强语言意识。由于我们缺乏英语语言环境,背诵课文可以增强我们的记忆和语言意识。练习口语的条件是有限的,这就要求我们背诵一些英语材料。如果你想记住这些材料,你必须反复阅读。这种阅读过程可以极大地增强语言意识,对英语学习产生微妙的影响。
英语学习方法,掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。

英语的考试技巧

动词+介词

1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…

2.listen to…听……

3.welcome to…欢迎到……

4.say hello to …向……问好

5.speak to…对……说话

英语教学打破传统的母语原则。在英语教学中,用母语教外语是当前比较常用的教学方法,但这种方法使孩子在用英语时,往往先要在脑子里进行一道翻译程序,这样,孩子听说英语就跟不上正常的语速,影响其英语水平的提高,如“西瓜”用英语怎么说?在理解英语时都先介入汉语,所以,教师应尽量使用英语来教学,借助手势、表情、动作、情景帮助孩子理解,并坚持同样的手段,使少儿习惯这些手势加英语的意思。

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